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        學(xué)會(huì)欣賞 1200字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好學(xué)會(huì)欣賞1200字作文?一個(gè)人的品質(zhì)是否好,并不是看他的外觀有多么華麗,有多么漂亮,而是要看他的內(nèi)存品質(zhì),內(nèi)存的美。在當(dāng)今世上,大多數(shù)人都是以貌取人,一個(gè)人如果身著華麗,就會(huì)有許多人去接近他,一個(gè)人如果穿著破爛,人又長(zhǎng)得不怎么樣,則無(wú)人會(huì)去接近他,甚至?xí)懦馑?。以下是蔣茹冰寫的《學(xué)會(huì)欣賞》范文;

        好學(xué)會(huì)欣賞作文1200字概況

        • 作者:蔣茹冰
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2020年12月13日 16時(shí)20分

        一個(gè)人的品質(zhì)是否好,并不是看他的外觀有多么華麗,有多么漂亮,而是要看他的內(nèi)存品質(zhì),內(nèi)存的美。

        在當(dāng)今世上,大多數(shù)人都是以貌取人,一個(gè)人如果身著華麗,就會(huì)有許多人去接近他,一個(gè)人如果穿著破爛,人又長(zhǎng)得不怎么樣,則無(wú)人會(huì)去接近他,甚至?xí)懦馑s無(wú)人去發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)存美,他的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,在任何地方都會(huì)有這種場(chǎng)面出現(xiàn)。即使在繁華的城市。

        我曾感受過(guò)這一幕。在小學(xué)時(shí),班上的一位同學(xué)家庭原因,所以穿著十分破爛,因?yàn)槿碎L(zhǎng)得不那么美麗,也不那么聰明學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,所以同學(xué)們很少關(guān)注他,接近他,就連老師也不注意他。沒(méi)有人愿意與他交往,有時(shí)他沒(méi)來(lái)上課時(shí),也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意。就好像他在班上可有可無(wú)一樣。只有在一件事情上,同學(xué)們才會(huì)想起他——那就是在打掃衛(wèi)生的時(shí)候。

        這一天,輪到我們掃地了,同學(xué)們都走了,只剩下了我們這一組掃地的同學(xué)。那位同學(xué)在后面走,我們組的組長(zhǎng)叫住了他,漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“昨天你幫幫前一組掃地,怎么,今天到我們掃地了,你說(shuō),怎么辦?”他沒(méi)說(shuō)一句話,只是把他那破爛的書(shū)包放在了桌子上,提起掃帚,便開(kāi)始為我們掃地。當(dāng)然這在我們看來(lái)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。他從?lái)不會(huì)抱怨,我們只當(dāng)他是一個(gè)傻子。所以,只要我們有什么勞動(dòng)的事,不好的事都會(huì)找到他。

        然而,這樣的事維持了許久。直到快臨近期末時(shí),他的一個(gè)舉動(dòng)引起了同學(xué)位的關(guān)注,從而使我們感到愧疚

        到周五了,每個(gè)人都想快點(diǎn)回家,但老師在課堂上賣了一個(gè)關(guān)子。把同學(xué)們回家的心拴了回來(lái)。大家坐直了認(rèn)真聽(tīng)。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們班要選一位最勤勞的同學(xué),給他進(jìn)行鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品嘛,一定會(huì)讓你們滿意!”同學(xué)們興高采烈的高呼。老師笑著問(wèn)道:“誰(shuí)打掃的比較多,而且比較認(rèn)真?”同學(xué)們紛紛興起了手,趾高氣昂的叫道:“是我,是我。”這時(shí)他并沒(méi)有舉手。老師再次說(shuō)道:“情況屬實(shí),要確實(shí)掃的喲!誰(shuí)掃沒(méi)掃,我是清楚的。”話音剛落,同學(xué)們漸漸放下了手,他們心里都清楚,自己并沒(méi)有掃地。這一學(xué)期來(lái),一直都是叫李某掃的地。老師見(jiàn)班上無(wú)人再舉手,便問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁礇](méi)有舉手了呢?”同學(xué)們埋下頭,一個(gè)個(gè)都沒(méi)有吱聲。這時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了李某。問(wèn):“你既沒(méi)有舉手,也不說(shuō)話,你到底做是沒(méi)有做。”這時(shí),他站起來(lái)。同學(xué)們心有些慌了,我們的班長(zhǎng)斜眼瞟了他一眼。他見(jiàn)到班長(zhǎng)那刀子般的眼神后,他卻沒(méi)有理會(huì)。同學(xué)們的心吊了起來(lái),緊緊的盯著李某。

        他對(duì)老師說(shuō):“這一學(xué)期,每一個(gè)同學(xué)都......”同學(xué)們更緊張了。他又說(shuō):“同學(xué)們都掃了。”聽(tīng)完這句話,我們心里的石頭落了下來(lái),但又在想,他怎么不說(shuō)了呢?正當(dāng)我們想著的時(shí)候,老師的拍手聲打斷了我們的思緒。我們緊緊的盯著老師。老師停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們還不知道吧,你們一直以為我不注意他,其實(shí),我一直在關(guān)注他,同時(shí)也在關(guān)注你們。但我所關(guān)注的你們卻讓我很失望。”

        老師慢慢走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在他的外表,許多人就是把美建立在外表之上。這樣的人,他并沒(méi)有理解到美真正的含義。美的真正含義是體現(xiàn)在內(nèi)存美,心靈美往往會(huì)比外表美更有意義。所以同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)欣賞欣賞的并不是外表,而是欣賞內(nèi)存的美。其實(shí)他并不傻,他只是覺(jué)得這樣做是他的一種美的體現(xiàn)。”

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        作者:高中高二學(xué)生(6)班 蔣茹冰   時(shí)間:2020-12-13 16:20

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