文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好觸不到的色彩1200字作文？她們?cè)?jīng)在我生命的某段旅途中絢爛綻放，但卻在歲月中流逝中被阻隔在了荒草叢生的“墻”外。我拼命的試圖翻過(guò)墻去，制止她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步，但這樣的掙扎蒼白無(wú)力，我們就這樣各自奔天涯。——題記（一）回憶，童年好友曾經(jīng)的我有這樣一個(gè)朋友，她叫琳琳。以下是盧家紅寫(xiě)的《觸不到的色彩》范文；

好觸不到的色彩作文1200字概況

• 作者：盧家紅
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月27日 19時(shí)42分

她們?cè)?jīng)在我生命的某段旅途中絢爛綻放，但卻在歲月中流逝中被阻隔在了荒草叢生的“墻”外。我拼命的試圖翻過(guò)墻去，制止她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步，但這樣的掙扎蒼白無(wú)力，我們就這樣各自奔天涯。

——題記

（一）回憶，童年好友

曾經(jīng)的我有這樣一個(gè)朋友，她叫琳琳?；顫?、開(kāi)朗，陽(yáng)光是她的代名詞。那時(shí)她住在我家隔壁，我們的臥室僅僅只是一墻之隔。夜間，我可以聽(tīng)到她磨牙的聲音。我們之間總是無(wú)話不談，真的可算是心連心。

（二）夏日，雨后彩虹

陰云，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。陰云將整座城市在一瞬間籠罩。這是暴雨來(lái)臨的前奏。沒(méi)多久，一顆顆石頭般大的雨滴砸到路上。我和琳琳被這突如其來(lái)的暴雨給擋在了回家的路上。

“雨下的這么大，怎么辦呀？”琳琳顯得十分著急。

“沒(méi)事，這種雨，一會(huì)兒就停了，被著急?！蔽业讱馐悖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/woxihuan/" title="我喜歡作文">我喜歡雨，更知道它的脾氣。

我們坐在屋檐下聊天。從新買(mǎi)的發(fā)夾一直聊到昨夜的夢(mèng)。空氣中夾雜著泥土的芬芳。暴雨洗凈了歲有的污穢。帶著幾分野性，不知不覺(jué)中又離開(kāi)了大地。

“喏，雨停了吧！”我的語(yǔ)氣中帶有幾分驕傲。

透明的像空氣一樣的天邊，太陽(yáng)又很快露出了臉，天上的鳥(niǎo)兒在“吱吱喳喳”地叫個(gè)不停，好像是在為晴空助興。

“看！天上那是彩虹嗎？”她驚喜地抬頭望著，那渴望而不可及的色彩。

哇！真的好美！可雖看不見(jiàn)它的兩端但那朦朧依然的色彩只有一層層的顏色形成一條條美麗的弧線。時(shí)而虛幻時(shí)而清晰仿佛可以映出流動(dòng)的云煙。

（三）離別，童年的依戀

我搬家離開(kāi)的那天，兩個(gè)人都哭的泣不成聲“無(wú)論何時(shí)都不可以忘記我！”“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！"那一年我們都不太懂深深喜愛(ài)看的《旋木》——不管我能陪你有多久，至少幻想你與我飛翔。曾經(jīng)一起許下的諾言，漸漸地變成泡沫消逝在空中。

（四）重逢，相見(jiàn)不如懷念

不知過(guò)了多少年，我?guī)е枪兜?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongnian/" title="童年作文">童年記憶滿心歡喜的回到了家鄉(xiāng)。樓依舊是那棟樓，但刻上了幾道深灰的痕跡，她依然在那棟樓里。臘梅藏在雪堆里，不算厚的雪堆里堆不了雪人，頑皮的小孩子在雪地里打著雪仗。

好久不見(jiàn)了，我的朋友。如今的你過(guò)得怎么樣。拽著媽媽的手，我有些迫不及待地想沖進(jìn)她家門(mén)，跟她聊發(fā)生在我身邊的趣事。

可我與她見(jiàn)時(shí)，她的模樣完全變了，少了幼時(shí)的天真，不再喜歡將嘴在上揚(yáng)。我被她冷冷的表情給震住了。一開(kāi)始的興奮，霎那間全部消失，涌到嘴邊的話像一道可悲的墻擋住，在心里碰撞著，卻怎么也沖不出去。

那天晚上，我和她睡在她的臥室，中間沒(méi)有隔著以往的那堵墻，卻仿佛又隔上了比以前更厚更結(jié)實(shí)的墻。月光冰冷地透過(guò)堅(jiān)硬的玻璃映在了屋內(nèi)，憑借著一絲微弱的光線，我看著他面無(wú)表情的臉。

我絞盡腦汁的尋找話題，試著打破這尷尬的氣氛，她只是回答我說(shuō)：“嗯”“哦”。我被她冷冷的話語(yǔ)給打住了。就這樣，氣氛隨著屋外夜的清冷，變得越發(fā)冷寂，黑暗的降臨讓我有瞬間的恐懼感。

我們竟從曾經(jīng)的無(wú)話不談，變成了如今的形同陌路，誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的朋友。心中的那堵墻，將我們倆殘忍地分開(kāi)了。

你就像無(wú)邊的一道彩虹，我張開(kāi)雙手，卻只擁抱住風(fēng)。 心中的那堵墻，將我們倆殘忍地分開(kāi)了。

觸不到的色彩是否叫做彩虹，童年回憶折射出彩虹的光束。有形的墻可以拆，那無(wú)形的墻要從河拆起。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 盧家紅   時(shí)間：2022-11-27 19:42