文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好留點(diǎn)回憶給自己1200字作文？“小妹妹，今天星期六你們都要上課啊，還真辛苦啊。”一個(gè)阿姨親切的問道“我們今天考試”我無奈道。“哦，我知道你們小學(xué)畢業(yè)考試，對(duì)嗎。”“嗯”回以淡淡的微笑。——題記“你們畢業(yè)考試考得好不好啊。以下是羅穎寫的《留點(diǎn)回憶給自己》范文；

好留點(diǎn)回憶給自己作文1200字概況

• 作者：羅穎
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2022年12月08日 22時(shí)20分

“小妹妹，今天星期六你們都要上課啊，還真辛苦啊。”一個(gè)阿姨親切的問道“我們今天考試”我無奈道。“哦，我知道你們小學(xué)畢業(yè)考試，對(duì)嗎？”“嗯”回以淡淡的微笑。

——題記

“你們畢業(yè)考試考得好不好??？”

“你們今天畢業(yè)考試啊？”

“某某同學(xué)，考試考得好不好？”

關(guān)于這些等等問題，突然撲面而來，我還沒有做好準(zhǔn)備呢！怎么就這樣胡里胡涂的畢業(yè)了呢？這一天，仿佛全世界都告訴我，你小學(xué)畢業(yè)了。

我將永遠(yuǎn)的記住這一天，2011年6月18日。

早上來到教室，老師叮囑著我們考試的種種細(xì)節(jié)，不出我所料，那十六個(gè)大字又被放到了黑板上，“認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，耐心檢查，滿意交卷”。又到我們班主任嘮叨幾分鐘了，我的思緒飄到了其他地方。

哎，同學(xué)們，還記得這十六個(gè)大字不？每一次都有，但這一次我的感覺不一樣了，我覺得老師這一次真的關(guān)心我們了耶，現(xiàn)在看這覺得如此竟不舍得了。

畢業(yè)了，以后要去哪兒呢？我們還會(huì)再見嗎？一系列的煽情問題，不停的閃現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

“鈴~鈴~同學(xué)們，上課時(shí)間已到”熟悉的上課鈴，喚回我的思緒。

接著進(jìn)入考場，腦子里瞬間兩個(gè)字冒出來，嚴(yán)肅。滿意的交卷后，突然想在學(xué)校逛一逛。

走到我們班門口，看這掛在門口的班牌，熟悉的課程表，以后又會(huì)是哪一個(gè)班級(jí)到這里呢？他們又會(huì)有怎樣美麗的故事？

推開門，一股熟悉的香味，當(dāng)年我們最愛的棒棒糖嘛。當(dāng)年？哦，對(duì)啊，已經(jīng)是當(dāng)年了。

看著眼前的班級(jí)，想起以前我們遍布在這里的每一個(gè)足跡。

走上講臺(tái)，看這黑板上仿佛又重現(xiàn)了那十六個(gè)大

字，老師寫了24次，我還記得，每一次都在正中央的位置，原來時(shí)間可以過得這樣快，一瞬之間，六年過去了，我們曾經(jīng)的歡笑已不在。

站在班主任喜歡站的位置，原來講臺(tái)上真的可以看到每一個(gè)角落，以前，總以為老師看不到，原來，她只是看到了沒說而已。

走過一張張課桌，還記得么？我們上課時(shí)在課桌上睡過覺，看過小說，吃過棒棒糖，我們以為老師看不到，原來，她知道一切。

坐在最后一排的椅子上，靜靜的坐著，就這樣靜靜的，腦海里不停的涌出我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們瘋打玩鬧，上課講話

，睡覺。一剎那，我仿佛記起來了所有的事。原來，我們這六年過的這樣幸福。

一陣涼涼的風(fēng)吹過，我微笑著，卻發(fā)現(xiàn)我哭了，我怎么如此矯情？這樣也會(huì)哭，真傻。

走出教室，不舍得回頭望了望，仔細(xì)的看著每一個(gè)角落，生怕會(huì)遺忘什么東西似的，似乎想把這一切揉進(jìn)記憶體，永不消逝。望著再熟悉不過的場景，做著再陌生不過的道別。再見了。

慢慢的走過一間間教室，仿佛每一間教室的布局都差不多，兩個(gè)書柜，兩塊黑板，一張講桌，無數(shù)張桌子板凳。

走到操場，想起以前上體育課，我們總是

覺得操場太大，怎么跑都跑不完，今天，我忽而覺得操場原來這樣小。我以前沒有發(fā)現(xiàn)呢？也許是時(shí)間改變了一切吧。

還記得以前放學(xué)的時(shí)候，總是巴不得快點(diǎn)回家，今天居然想再留一會(huì)兒，就一會(huì)兒，想讓我再看看這熟悉又陌生的校園，想把它永遠(yuǎn)的記住。

忽然，一個(gè)熟悉的女聲響起。

“同學(xué)們放學(xué)時(shí)間已到，放學(xué)路上注意安全。”........

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 羅穎   時(shí)間：2022-12-8 22:20