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        寫(xiě)給一年后的我們 1200字

        文章摘要:初二想像作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)給一年后的我們1200字作文?時(shí)光是一位技藝高超的魔術(shù)師,把我們之間的距離拉大。此時(shí),我們已經(jīng)度過(guò)了充滿酸與甜的第十五個(gè)春秋,這第十五個(gè)春秋,滿載了我如今的期待與憧憬。一年后的我們,一定與現(xiàn)在的有很大的變化,這些也是我時(shí)?;孟氲?。白藍(lán)色的馬賽克依舊清晰干凈,輕輕的話語(yǔ)中,熟悉的階梯,熟悉的轉(zhuǎn)角,熟悉的走廊,熟悉的班級(jí),熟悉的書(shū)桌,熟悉的板報(bào),還有,熟悉的你們。以下是劉風(fēng)娥寫(xiě)的《寫(xiě)給一年后的我們》范文;

        好寫(xiě)給一年后的我們作文1200字概況

        • 作者:劉風(fēng)娥
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分11段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月27日 23時(shí)41分

        時(shí)光是一位技藝高超的魔術(shù)師,把我們之間的距離拉大。此時(shí),我們已經(jīng)度過(guò)了充滿酸與甜的第十五個(gè)春秋,這第十五個(gè)春秋,滿載了我如今的期待與憧憬。一年后的我們,一定與現(xiàn)在的有很大的變化,這些也是我時(shí)?;孟氲?。

        藍(lán)色的馬賽克依舊清晰干凈,輕輕的話語(yǔ)中,熟悉的階梯,熟悉的轉(zhuǎn)角,熟悉的走廊,熟悉的班級(jí),熟悉的書(shū)桌,熟悉的板報(bào),還有,熟悉的你們。溫和的空氣嗅出我們當(dāng)時(shí)的距離,階梯中的打鬧,轉(zhuǎn)角時(shí)的八卦,走廊中的清風(fēng),班級(jí)里的嘈雜,書(shū)桌上的拼命,板報(bào)中的大雄......

        朗朗的古文朗讀,之知之乎,跟著孔子背起竹簡(jiǎn),我們踏著山泉小徑提著傘,巧遇李白托著酒杯游玩天姥山。 密密麻麻的函數(shù)圖升高降低,可愛(ài)的立體圖帶著我們?cè)诿詫m中找出路,謝謝α、β。

        Life isn’t about waiting for the storm to pass, it’s about learning to dance in the rain.(生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。) 我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不僅僅是盲目的讀著背著每一個(gè)單詞。當(dāng)下社會(huì)多復(fù)雜,多混亂,我們?nèi)匀灰嘈趴傆幸惶幍胤绞俏覀兿胍?,但無(wú)時(shí)無(wú)刻都要以愛(ài)國(guó)主義為核心。

        拿破侖說(shuō):“人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)覕移稹?rdquo;失敗并不可怕,可怕的是你不知道失敗的原因。 中國(guó)地大人多,毛主席說(shuō)人多力量大再也不適合21世紀(jì)的現(xiàn)在,資源不再是取之不竭,這就導(dǎo)致了我們需要南水北調(diào),東氣西輸。

        回憶離我們遠(yuǎn)去的牛頓,是他讓我們知道剎車前仰是因?yàn)橹慌c質(zhì)量有關(guān)的慣性。 我們也時(shí)刻記住著阿司匹林是止痛片,也知道一氧化碳在空氣中燃燒,會(huì)發(fā)出藍(lán)色火焰。

        然后我們又知道被燙到是先放手,再覺(jué)得痛。 黑板被寫(xiě)滿被擦干凈,點(diǎn)名本的缺席與全到,窗簾的拉開(kāi)和合上。我們不知不覺(jué)度過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光,看著樓上的師兄師姐們離開(kāi),剩下空蕩蕩的教室,想著,高考過(guò)后,我們從二線進(jìn)攻到一線了。靜靜的送走他們后,一年后就該靜靜的送走自己了。有人說(shuō)這是解脫,有人說(shuō)這是自由,但是,你們都不知道你們離開(kāi)的正是真正的天堂。在以后的日子里,以前每天還可以背著書(shū)包來(lái)到這個(gè)大家庭過(guò)完充實(shí)的一天,一起寫(xiě)著題上著課,放學(xué)一起掃地,經(jīng)不住誘惑而偷摘了校道的花,一起回家一起上學(xué)......·· 好像看到了這條路的盡頭,而我們故意放慢腳步,卻被時(shí)間推開(kāi),也被冷風(fēng)帶走。

        教室里顯舊發(fā)出嗡嗡叫聲的風(fēng)扇,你在我們炎熱的時(shí)候真不覺(jué)得多涼。擠滿六十出人的空間在下課的時(shí)候,你并沒(méi)有多么寬敞。但是,我們就是習(xí)慣了這樣的你們。不奢華,不嶄新,卻真實(shí),卻舒服。還記得被罰站的墻角么?還記得被問(wèn)到不會(huì)的問(wèn)題么?還記得抓弄你的小手么?還記得摔倒在操場(chǎng)哪處么?還記得單車放在哪里么?還記得午后廣播的歌聲么?

        這顆木棉樹(shù),我們一起見(jiàn)證了它的開(kāi)花,在不知不覺(jué)中,掉滿一地沉重的花朵一天天干凈了,剩下枯黃的落葉,再到后來(lái)只留下光禿禿的枝干了。

        放晴的天空依然湛藍(lán),白云依然悠閑的在上空漂浮,小鳥(niǎo)仍然在樹(shù)上安居,歲月的痕跡依然滑落在清晰的馬賽克上。然而,我們的腳步依依不舍,就像擱淺的魚(yú),就如脫離了保護(hù)圈,堅(jiān)固的圍墻,我們拉著回憶拉扯在你們眼前。印象中的校門,校道,操場(chǎng),到教學(xué)樓。希望你們永遠(yuǎn)不變,為我們留下僅存的一點(diǎn)味道,好讓我們有一天乘著飛機(jī)在上空看到你的笑,你的美。

        生活需要激情,生活要充滿希望!2014在等待我們!時(shí)代的車輪勇往直前,愛(ài)美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接2014!

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 劉風(fēng)娥   時(shí)間:2022-11-27 23:41

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