文章摘要：春天作文1200字:怎么寫(xiě)好春天的故事1200字作文？春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草。它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī)，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員。以下是盧季元寫(xiě)的《春天的故事》范文；

好春天的故事作文1200字概況

• 作者：盧季元
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月22日 21時(shí)00分

春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī)，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員！

看著這幕情景，我不禁怦然心動(dòng)：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著知識(shí)的甘露，正努力地茁壯成長(zhǎng)！春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)分，那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮掀倒，伴隨著悔恨度過(guò)碌碌無(wú)為的一生?；叵氲絻赡昵?，為了趕上這趟新世紀(jì)的“快速列車”，給自己的夢(mèng)想找到一只航船，在初中升高中的十字路口，我看好餐飲業(yè)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，選擇了就讀職校并成為了一個(gè)西餐專業(yè)的學(xué)生。“民以食為天”嘛！這是亙古不變的真理！餐飲業(yè)，作為一個(gè)關(guān)系民生的行業(yè)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，有著十分廣闊的發(fā)展前景。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)餐飲業(yè)連續(xù)15年保持10%以上的發(fā)展高度，而各地西餐廳的出現(xiàn)則有如雨后春筍一般。 剛進(jìn)到學(xué)校，我本以為光憑自己的“興趣”和“聰明才智”對(duì)付這一切是綽綽有余的。然而我發(fā)現(xiàn)，西餐光是烹調(diào)方法就有蒸、焗、燜、燴、清燙、慢煮、煎炒、烘焙等十幾種，其主要的菜系如法國(guó)菜、英國(guó)菜、美國(guó)菜、德國(guó)菜等，除了要了解它們的特點(diǎn)外，還需掌握它們的主、副菜搭配方法，怎么辦？原本我就不是讀書(shū)的料，瑣瑣碎碎的理論知識(shí)、精細(xì)小心的操作技巧更是快要擠炸了腦袋。放棄？堅(jiān)持？選擇前者等于宣告自己的失敗，嘗試后者則有可能成功！為了自己的“西餐夢(mèng)”，我豁出去了。多操作、多理解，將理論知識(shí)和技能結(jié)合在一起。經(jīng)過(guò)一番融匯貫通，我居然發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)西餐的小竅門(mén)！只要具備了扎實(shí)的基本功，接下來(lái)再接受其他的訓(xùn)練那就是小菜一碟了。憑著這股自信，第一學(xué)年結(jié)束前我參加了市里的烹飪比賽，當(dāng)時(shí)我烘焙的營(yíng)養(yǎng)面包以其香酥的口感和豐富的營(yíng)養(yǎng)獲得評(píng)委的青睞，由此獲得了全市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這回，我可有了底氣，學(xué)習(xí)的勁頭更足了！但是我深深知道，我要成功，還需要付出更大的努力！如今的我，已是即將走向社會(huì)的實(shí)習(xí)生了，就像眼前的這株小草，要給世界帶來(lái)一分綠色，不，這還不夠！我還要給自己播種一個(gè)春天，繼續(xù)抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過(guò)不少同學(xué)，他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地離開(kāi)了學(xué)校；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界；還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái)：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我青春，我一定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué)，他們?cè)诖禾旄冻隽嗽S多，在秋天收獲得更多。他們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于青春！我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。我相信，我的夢(mèng)想航船，會(huì)引領(lǐng)我在艱難的創(chuàng)業(yè)路上奮勇前行，走向職業(yè)的成功！

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 盧季元   時(shí)間：2023-2-22 21:00