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        師恩難忘 1200字

        文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好師恩難忘1200字作文?覃鶯克老師,是我的聲樂老師。他是一位玉林人,每周星期五都要從玉林來到貴港上音樂課。雖然他不是名牌大學畢業(yè),也不像明星那樣的大名遠揚也并無很多“粉絲”,但是他用他的知識和能力培養(yǎng)出許多的學生以優(yōu)異的成績贏得比賽的勝出或者考上大學。以下是楊藝晗寫的《師恩難忘》范文;

        好師恩難忘作文1200字概況

        • 作者:楊藝晗
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 18時17分

        高中高三作文1200字1200字   楊藝晗   平頂山市 高中高三學生(2)班

        覃鶯克老師,是我的聲樂老師。他是一位玉林人,每周星期五都要從玉林來到貴港上音樂課。雖然他不是名牌大學畢業(yè),也不像明星那樣的大名遠揚也并無很多

        “粉絲”,但是他用他的知識能力培養(yǎng)出許多的學生以優(yōu)異的成績贏得比賽的勝出或者考上大學。這一點讓我非常的欽佩。

        記得我找他學聲樂時是五年級的時候。當時,我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術中心“我就動了心,并有幸成為了他的學生。

        首次見到覃老師給他的學生上課時就是那樣投入。他教學彈鋼琴時,琴法總是那么嫻熟自如,可以說他的專業(yè)鋼琴水準很高。從聲樂上來說,他也是美聲專業(yè)人士,在我的心里是任何人無可比擬的,從性格上來說,他溫文爾雅,對待學生總是循循善誘,從不打罵學生。在不犯原則性情況下,他能寬容學生的錯誤,并耐心地教導學生。

        我在學習期間,覃老師先教我識簡譜,正如那句話所說,想要讀書就先要先學會認字,學音樂也是如此。所以,每節(jié)課都先要溫習已學過的音符,而且每天覃老師都會一邊伴奏一邊讓我練習視唱,之后,便是引導我聲樂入門,先教我練聲。他說要先站住,才能走路,然后練音準,后來便是練習上臺演唱時所要擺的動作。他會關切、神態(tài)凝然地說:“清文,先休息幾分鐘,我彈幾首歌讓你輕松一會兒。”于是,我就又陶醉在那美妙的音樂當中。是他在玉林上島咖啡長期做鋼琴手的原因,彈什么類型的就能讓人進入什么樣的情景。而且他有時會唱一些美聲給我欣賞,這會讓我常常進入意境之中,如癡如醉。

        覃老師也很關心我的文化知識的學習,有一次,上完了聲樂課,我在那里等著媽媽來接,就在那里寫數(shù)學作業(yè)。有一道題不懂,就犯難:“這道題怎么這么難?”這時,覃老師就走過來,說:“這些都是小意思,我來教你!先把你的書拿出來給我看看?!庇谑?,我就拿出來,“像這種題,書上有公式,進一步把它套出來?!彼徊揭徊降亟o我講解,“哦!原來是這么算,明白了,謝謝!”這還不算結束,老師還會看完我做完作業(yè),并指出錯誤。這使我非常感動

        那時我不懂注意自己的身體,患了許多的疾病。我父母不再允許我參加聲樂比賽了,但我還是沖破阻撓參加了聲樂比賽,可比賽還是失敗了,我錯誤誤會了覃老師是他不會教,讓他很傷心難過?,F(xiàn)在,我才明白自己那時由于身體原因失敗的,后來我向覃老師該去做了檢討,雖然老師還愿意繼續(xù)收我這個學生,但我長期不能治愈的疾病不允許我繼續(xù)學習下去了。我向老師說明了原因后,覃老師語重心長地給我上了最后一課:“清文,走好以后的路,聲樂上如此,生活上也是一樣,即使你不能再學習聲樂,放棄這門專業(yè),你也要有信心治好你身體上的疾病,一定要好好學習,以后

        報效祖國?!爆F(xiàn)在我想起以前他對我所付出的努力,使我懂得了許多的音樂知識,所以我的心里不由自主生一份感激之情!并且希望老師能原諒我當初不懂事時所犯下的錯誤!

        人生總有許多的不如意,可是每當我找到過曾經(jīng)體會的溫暖,就對自己,對未來多了一份堅定和自信。

        評語:作者通過回憶恩師教我學聲樂、輔導我學習以及生活上對我的關心等事例,贊揚覃老師對“我”無微不至的關懷,同時也抒發(fā)小作者對老師真摯懷念。作品的亮點在于選取了典型事例和抓住人物的言行等細節(jié)描寫,成功地塑造人物形象的手法。

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        作者:高中高三學生(2)班 楊藝晗   時間:2025-7-13 18:17

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