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        給予是快樂(lè)的 1200字

        文章摘要:快樂(lè)作文1200字:怎么寫(xiě)好給予是快樂(lè)的1200字作文?你認(rèn)為,快樂(lè)是什么。是一輛玩具汽車。是一個(gè)精致的音樂(lè)盒。是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得。可是,在我眼中,給予就是快樂(lè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過(guò)別人以后,你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè),你幫助過(guò)別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂(lè)的事情。以下是趙辰冉寫(xiě)的《給予是快樂(lè)的》范文;

        好給予是快樂(lè)的作文1200字概況

        • 作者:趙辰冉
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分9段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年05月28日 06時(shí)03分

        你認(rèn)為,快樂(lè)是什么?是一輛玩具汽車?是一個(gè)精致的音樂(lè)盒?是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃?亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予就是快樂(lè)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過(guò)別人以后,你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè),你幫助過(guò)別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂(lè)的事情。 曾經(jīng),我看過(guò)兩則故事。

        第一則:一戶在沙漠里的人家。他們家有一個(gè)蓄水池。過(guò)往的駝隊(duì)常向這戶人家討水喝,他們總是慷慨答應(yīng)。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越來(lái)越少,這戶人家不得不在門(mén)前立一個(gè)牌“此處無(wú)水”。

        第二天,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)前有幾桶水。從此,所有的駝隊(duì)都有條不成文的規(guī)定:上路前要多備水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。 第二則:有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里,這戶人家里有一個(gè)小女孩,小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里,她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。

        于是,父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒,小女孩從此很快樂(lè)??墒呛鋈挥幸惶?,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來(lái),咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時(shí)她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下,接著是第二下,第三下。爸爸最先反應(yīng)了過(guò)來(lái),是地震,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái),慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。

        小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂(lè);小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自己的生命,但它是快樂(lè)的。 給予的確是一種快樂(lè),當(dāng)你給予別人,你收獲的將更多更多。如果說(shuō)讀書(shū)價(jià)值在于求知,那么,生命的價(jià)值就在于給予。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這不是一種快樂(lè)嗎? 這兩個(gè)故事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,魏李悅魁叫住了我,“葉子我今天忘帶回家的車錢(qián)了,請(qǐng)你借我五角錢(qián)好嗎?”我笑著說(shuō)“什么借啊,給?!彼p輕地跟我說(shuō)了聲謝謝,就去趕公交車了。

        我心里暖烘烘的,想到給予是快樂(lè)的,只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助,就算是一聲謝謝,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。 給予在生活當(dāng)中是一份愛(ài),是你對(duì)別人的一份真誠(chéng)的愛(ài)。 天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。地動(dòng)山搖,人們抗震救災(zāi)的心不搖。

        在四川汶川8.0級(jí)特大地震的災(zāi)區(qū)里,給予的身影并不缺乏??战当鴤?cè)鐚?xiě)下遺囑,簽下生死狀,他們甘愿給予自己生命來(lái)?yè)Q取災(zāi)民的重生;一位來(lái)時(shí)守在被困的4位學(xué)生身邊,學(xué)生獲救了,但老師卻永遠(yuǎn)的走了;一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌了,他們失去了親人、家園,可是他們卻毅然出錢(qián)出力,將飯菜物資運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)……而在救災(zāi)后方,人們出錢(qián)出力,捐贈(zèng)物資、捐血;有的病人還提早出院,讓災(zāi)區(qū)傷員有充足的病床……他們的付出是不求回報(bào)的,可他們收獲了許多許多心靈滿足。能盡自己的努力給予已是一種最大的快樂(lè)。 給予是快樂(lè)的,給予是幸福的,給予是不求回報(bào)的。

        給予他人,遠(yuǎn)比從他人獲得要快樂(lè)。

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        作者:初中初二學(xué)生(7)班 趙辰冉   時(shí)間:2022-5-28 06:03

        名師點(diǎn)評(píng):

        論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng)

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