一個(gè)讓我欽佩的人——讀《魯濱遜漂流記》有感 1200字
文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫(xiě)好一個(gè)讓我欽佩的人——讀《魯濱遜漂流記》有感1200字作文?在一個(gè)荒島上,誰(shuí)能夠活下來(lái)。哪怕是一年、兩年。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是很難的。但是魯濱遜,他,做到了。而且,不是幾年,是整整28年。當(dāng)我在家中看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我怔住了。魯濱遜是書(shū)中的主人公,在他年輕的時(shí)候,就很喜歡冒險(xiǎn)。以下是林子媛寫(xiě)的《一個(gè)讓我欽佩的人——讀《魯濱遜漂流記》有感》范文;
好一個(gè)讓我欽佩的人——讀《魯濱遜漂流記》有感作文1200字概況
- 作者:林子媛
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月24日 12時(shí)13分
在一個(gè)荒島上,誰(shuí)能夠活下來(lái)?哪怕是一年、兩年。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是很難的。但是魯濱遜,他,做到了。而且,不是幾年,是整整28年!當(dāng)我在家中看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我怔住了。
魯濱遜是書(shū)中的主人公,在他年輕的時(shí)候,就很喜歡冒險(xiǎn)。在他第一次冒險(xiǎn)的時(shí)候,遇上了大風(fēng)浪,差一點(diǎn)就要死了。如果我是他的話,那我肯定會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在家里,舒舒服服的過(guò)日子。但是,魯濱遜卻沒(méi)有。他在父母不知道的情況下,再一次“出遠(yuǎn)門”了。但是這一次,他不會(huì)再有上一次那么幸運(yùn)了。他在海上遇到了狂風(fēng)暴雨,被浪頭吹卷到一個(gè)小島上。讀到這里,我想,一個(gè)人就這樣孤身來(lái)到一座荒島上,他會(huì)怎么想,怎么做呢,首先要保證自己的衣食住行吧?
是的,魯賓遜就是這么做的。在來(lái)到荒島上的第一個(gè)晚上,我是爬到樹(shù)上睡覺(jué)的??墒且恢彼跇?shù)上也不行啊,我想他一定會(huì)蓋一座房子。果然,他找來(lái)很多樹(shù)枝,試著搭一個(gè)房子。起初,他是靠吃野果子來(lái)生存的。他還把樹(shù)上的野果子采下來(lái)后,放在陽(yáng)光底下曬干,再把它們裝進(jìn)瓶子里。他的做法讓我感到疑惑,為什么要把食物存起來(lái),而不直接吃呢?后來(lái),我知道了答案,原來(lái)在冬天是沒(méi)有果子的,也很難捕捉到動(dòng)物,所以他必須提前準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物。
當(dāng)讀到他和星期五的那一段時(shí),更讓我堅(jiān)信,他是一個(gè)勇敢的人。星期五可是一個(gè)吃人的野人!“他怎么不感到害怕呢?星期五完全有可能把他吃了??!”當(dāng)我讀到他通過(guò)打手勢(shì)和星期五“對(duì)話”那一段時(shí),我情不自禁地喊出了聲。如果換做我,我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲起來(lái),讓星期五找不到我。魯濱遜還教會(huì)了星期五很多本領(lǐng),如:抓野鹿、打小鳥(niǎo)等,又和星期五做了好朋友。
讀完《魯濱遜漂流記》,我深有感觸。我從小就生活在豪華喧鬧的城市里,在家中飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著“小公主”般的生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,我不再是什么都不懂的小孩子了,以后自己能干的事一定要自己干,不能夠在依賴爸爸媽媽了。
想到這兒,我就立馬又一種試試看的沖動(dòng)。于是我跑進(jìn)衛(wèi)生間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的衣服讓我來(lái)洗吧,您在一旁教我好了?!薄澳悄阍囋嚳窗?,不過(guò)我覺(jué)得你一定不會(huì)洗的?!眿寢尓q豫地站起身來(lái)。媽媽,今天我要讓您看看,我不是什么事都不會(huì)做,我心想。但當(dāng)我真正拿起衣服后,才體會(huì)到洗衣服的不容易。
媽媽叫我把一件衣服稍微放平些,用肥皂抹一會(huì),然后用手搓,最后再用水洗。我聽(tīng)完后對(duì)媽媽說(shuō):“您可以去干別的事了,我會(huì)洗得干干凈凈的。”我按照媽媽說(shuō)的步驟,用肥皂抹了些在衣服上,然后舉起就要開(kāi)始搓,誰(shuí)知衣服里的水直直地滑進(jìn)我的袖子管里。我只得將衣服放下,把手臂擦干。我再一次拿起衣服,只是沒(méi)舉那么高,我用手使勁搓,但還是搓得不干凈。這時(shí)我想到了魯濱遜,他都能夠自己生存了,而我如果連這么一點(diǎn)小事都完成不了,那我豈不是太差勁了?想著想著,我越發(fā)勤奮的搓著衣服,終于,衣服被我洗的還算干凈。
啊,《魯濱遜漂流記》真是一部永垂不朽的名著,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勇敢頑強(qiáng)的精神,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
魯濱遜,真是讓我欽佩得五體投地!
作者:初中初二學(xué)生(6)班 林子媛 時(shí)間:2020-12-24 12:13
這篇《魯濱遜漂流記》讀后感,采用引——議——聯(lián)——結(jié)的結(jié)構(gòu)模式。作者聯(lián)系自然景物和中外名人的事例,以獨(dú)特的視角看世間萬(wàn)物。整篇文章思路清晰,語(yǔ)言流暢,文采斐然。
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