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        思念 1200字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好思念1200字作文?小學(xué)二年級的孩子好像很喜歡鄰座那個長頭發(fā)的女孩,常常提起她。每次一講到她的種種瑣事時,你都可以看到他眼睛發(fā)亮,開心到藏不住笑容的樣子。他的爸媽都不忍說破,因為他們知道不經(jīng)意的玩笑都可能給這年紀的孩子帶來巨大的羞怒,甚至因而阻斷了他人生中第一次對異性那么單純而潔凈的思慕。以下是梁譯恒寫的《思念》范文;

        好思念作文1200字概況

        • 作者:梁譯恒
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分23段敘寫
        • 更新:2024年09月24日 09時04分

        小學(xué)二年級的孩子好像很喜歡鄰座那個長頭發(fā)的女孩,常常提起她。每次一講到她的種種瑣事時,你都可以看到他眼睛發(fā)亮,開心到藏不住笑容的樣子。

        他的爸媽都不忍說破,因為他們知道不經(jīng)意的玩笑都可能給這年紀的孩子帶來巨大的羞怒,甚至因而阻斷了他人生第一次對異性那么單純而潔凈的思慕。

        雙方家長在校慶時孩子們的表演場合里見了面;女孩的媽媽說女兒也常常提起男孩的名字,而他們也一樣有默契,從不說破。

        女孩氣管不好,常感冒咳嗽,老師有一天在聯(lián)絡(luò)簿上寫說:“鄰座的女生感冒了,只要她一咳嗽,孩子就皺著眉頭盯著她看,問他說是不是咳嗽的聲音讓你覺得煩?”沒想到孩子卻說:“不是,她咳得好辛苦哦,我好想替她咳!”

        老師最后寫道:“我覺得好丟臉,竟然用大人這么自私的想法去污蔑一個孩子那么善良的心意?!?/p>

        爸媽喜歡聽他講那女孩子點點滴滴,因為從他的描述里仿佛也看到了孩子們那么自在、無邪的互動。

        “我知道為什么她寫的字那么小,我寫的這么大,因為她的手好小,小到我可以把它整個包——起來哦!”

        爸媽于是想著孩子們細嫩的雙手緊緊握在一起的樣子,以及他們當(dāng)時的笑容。

        “她的耳朵有長毛耶,亮晶晶的,好好玩!”

        爸媽知道,那是下午的陽光照進教室,照在女孩的身上,女孩耳輪上的汗毛逆著光線于是清晰可見;孩子簡單的描述中,其實有無比深情的凝視。

        “我不知道孩子們會不會有遺憾……”女孩的媽媽說,“如果有,我會覺得好罪過……”

        沒想到孩子的反應(yīng)倒出乎他們預(yù)料之外的平淡。

        有一天下課后,孩子連書包也沒放就直接沖進書房,搬下世界旅游的畫冊便坐在地板上翻閱起來。

        爸爸問他說:“你在找什么?”孩子頭也不抬地說:“我在找加拿大的多倫多有什么,因為xx她們要搬家去那里!”

        畫冊沒翻幾頁,孩子忽然就大笑起來,然后跑去客廳抓起電話打,撥號的時候還是一邊忍不住地笑;之后爸爸聽見他跟電話那一端的女孩說:“你知道多倫多附近有什么嗎?哈哈,有破布耶……真的,書上寫的,你聽哦……”“你家那塊破布是世界最大的破布”,“哈哈哈……騙你的啦……它是說尼加拉瓜瀑布是世界最大的瀑布啦……哈哈哈……”

        孩子要是有遺憾、有不舍,爸媽心里有準備,他們知道唯一能做的事叫“陪伴”。

        后來女孩走了,孩子的日子尋常過,和那女孩相關(guān)的連結(jié)好像只有他書桌上那張女孩的媽媽手寫的英文地址。

        寒假前一個冬陽溫潤的黃昏,放學(xué)的孩子從巴士下來時神情和姿態(tài)都有點奇怪。他滿臉通紅,眼睛發(fā)亮,右手的食指和拇指好像捏著什么無形的東西,快步地跑向在門口等候的爸爸。

        “爸爸,她的頭發(fā)耶!”孩子一走近便把右手朝爸爸的臉靠近,說,“你看,是xx的頭發(fā)耶!”

        這時爸爸才清楚地看到孩子兩指之間捏著的是兩三條長長的發(fā)絲。

        我們大掃除,椅子都要翻上來……我看到木頭縫里有頭發(fā)……”孩子講得既興奮又急促,“一定是xx以前夾到的,你說是不是?”

        “你……要留下來做紀念嗎?”爸爸問。

        孩子忽然安靜下來,然后用力地、不斷地搖著頭,但爸爸看到他的眼睛慢慢冒出不知忍了多久的眼淚。他用力地抱著爸爸的腰,把臉貼在爸爸的胸口上,忘情地號陶大哭起來,而手指卻依然緊捏著那幾條正映著夕陽的余光在微風(fēng)里輕輕飄動的發(fā)絲。

        查看:53945   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/1553501.html

        作者:初中初一學(xué)生(6)班 梁譯恒   時間:2024-9-24 09:04

        名師點評:

        描寫不生動,表達欠文采

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