文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好無(wú)語(yǔ)的初一二班1200字作文？“今天又是一個(gè)新的開(kāi)端?！眲倓偙煌馄沤行训亩．?dāng)大喊了一聲，她慵懶的爬了起來(lái)，看了一眼鬧鐘，才五點(diǎn)啊，又這么早叫我起來(lái)，盡管不情愿，還是走進(jìn)了衛(wèi)生間刷牙洗臉，洗漱完畢，慢吞吞的坐進(jìn)了飯廳，她的外婆又像一個(gè)全職保姆似的來(lái)給她梳頭了，盡管叮當(dāng)幾次抗議，但都無(wú)濟(jì)于事，外婆會(huì)說(shuō)是她梳的難看，拿不出手會(huì)給她丟臉，沒(méi)辦法，這也是她對(duì)叮當(dāng)?shù)膼?ài)啊，讓叮當(dāng)無(wú)法拒絕。以下是金峰娜寫的《無(wú)語(yǔ)的初一二班》范文；

好無(wú)語(yǔ)的初一二班作文1200字概況

• 作者：金峰娜
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月13日 21時(shí)43分

“今天又是一個(gè)新的開(kāi)端！”剛剛被外婆叫醒的叮當(dāng)大喊了一聲，她慵懶的爬了起來(lái)，看了一眼鬧鐘，才五點(diǎn)啊，又這么早叫我起來(lái)，盡管不情愿，還是走進(jìn)了衛(wèi)生間刷牙洗臉，洗漱完畢，慢吞吞的坐進(jìn)了飯廳，她的外婆又像一個(gè)全職保姆似的來(lái)給她梳頭了，盡管叮當(dāng)幾次抗議，但都無(wú)濟(jì)于事，外婆會(huì)說(shuō)是她梳的難看，拿不出手會(huì)給她丟臉，沒(méi)辦法，這也是她對(duì)叮當(dāng)?shù)膼?ài)啊，讓叮當(dāng)無(wú)法拒絕。吃飯的氣氛有些緊張，叮當(dāng)吃得很慢，因?yàn)樗纳ぷ雍苄?，而外婆又是個(gè)急性子，外婆用力地拍了拍她的背：“小小年紀(jì)就駝背！長(zhǎng)大了怎么辦？吃飯還這么慢，今天是開(kāi)學(xué)第一天，要有一個(gè)完美的開(kāi)始。”她本想頂上幾句，但一想到外婆的話匣子，便不敢了，只得乖乖吃飯，吃完飯，背上書包就向?qū)W校跑去，本就感冒的她在寒風(fēng)下咳個(gè)不停，到了學(xué)校門口，遇到了假小子——短發(fā)妹，若怡，她欺負(fù)“真難”哥，讓他幫她拿書包，叮當(dāng)當(dāng)場(chǎng)就逗了她一句，”誒呦呦，這對(duì)情侶處的不錯(cuò)，秀恩愛(ài)??！“假小子當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)，對(duì)著她肚子就是一頓狂抓呀！幸好，老師放她們進(jìn)去了，她落荒而逃，一口氣沖向二樓，氣喘吁吁的進(jìn)了班，丟下書包，拿出了語(yǔ)文書，臨時(shí)抱佛腳，背起了小松，但她忘了還要收作業(yè)。

預(yù)備鈴響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一疊卷子，羅飛飛馬上倒起了苦水：”要命啊！又考！“語(yǔ)文老師臉上出現(xiàn)了三道黑杠，”你不愿意考，就出去“就這樣，一節(jié)難熬的語(yǔ)文課過(guò)去了。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛拿出了早上沒(méi)有來(lái)得及吃的早餐吃了起來(lái)，不知是誰(shuí)叫了一句，”陳可氣有薯片”，同學(xué)們一窩蜂的沖向了陳可氣，可憐的陳可氣，就這樣，一包薯片被搶的只剩下了包裝紙，連個(gè)渣兒都不剩。額，又上課了，但同學(xué)們搶零食的熱情不減，這時(shí)叮咚這個(gè)紀(jì)律委員就起了作用，“閉嘴”一句驚天動(dòng)地的話從叮咚處傳出，她同桌小溪立馬有了意見(jiàn)，“你能不能提醒一下我，再喊，否則我耳膜震裂你管?。　倍＿诉€不等狡辯一下，數(shù)學(xué)胡老師就走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著她就是一句抱怨，“作業(yè)呢？你數(shù)學(xué)課代表怎么當(dāng)?shù)?？”她倒吸一口冷氣，“忘了！死定了！”她?duì)自己說(shuō)。她低著頭，聽(tīng)著老師的謾罵，“作為課代表，你怎么可以忘記收作業(yè)呢？”在這時(shí)，她趕緊插了一句話：“我下次一定不會(huì)再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了！”說(shuō)著，目光里閃出了晶瑩的淚花。

老師一看她已經(jīng)知道錯(cuò)了，馬上就不說(shuō)她了，安慰安慰她，就開(kāi)始了上課，“今天上第一章整式第一課字母表示數(shù)！字母可以表示任何的數(shù)！”“某數(shù)的60%除以m的商怎么表示？”這時(shí)，叮當(dāng)一向不正常的同桌小溪又神經(jīng)質(zhì)的冒出了一句話；“當(dāng)然是按它原有的方法表示了！”老師頓覺(jué)無(wú)語(yǔ)。半晌，老師就冒出一句話：“同學(xué)，請(qǐng)你以后說(shuō)話先問(wèn)問(wèn)你同桌，該不該說(shuō)，你再說(shuō)，OK？”叮咚覺(jué)得又被老師坑了，這莫名其妙就把戰(zhàn)火燒到她身上了。小溪對(duì)她伸出了中指，她無(wú)辜地說(shuō)：“同桌，這不關(guān)我的事啊！我可沒(méi)說(shuō)過(guò)你的壞話啊！”她心里咒罵著：死數(shù)學(xué)老師，是不是氣還沒(méi)撒夠，還折磨我，我靠！信不信，哪天我就辭了？！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 金峰娜   時(shí)間：2025-7-13 21:43