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        揮灑辛勤汗水,收獲豐碩成果 1200字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好揮灑辛勤汗水,收獲豐碩成果1200字作文?一個月的期待,兩天的興奮,一個月的努力,兩天的汗水,一個月的準備,兩天的表演,一個月的激情,兩天的欣喜。雖是短暫的兩天,但那飽含著我們五味情感的記憶是銘刻在心的。運動會前序,是走方陣隊和跑操比賽。看。那36個班,組成了36個方陣隊,他們各自都有一套整齊的班服,那是他們的標志。以下是袁金婷寫的《揮灑辛勤汗水,收獲豐碩成果》范文;

        好揮灑辛勤汗水,收獲豐碩成果作文1200字概況

        • 作者:袁金婷
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 20時14分

        初中初二敘事作文1200字   袁金婷   佳木斯市 初中初二學生(1)班

        一個月的期待,兩天的興奮,一個月的努力,兩天的汗水,一個月的準備,兩天的表演,一個月的激情,兩天的欣喜。雖是短暫的兩天,但那飽含著我們五味情感的記憶是銘刻在心的!運動會前序,是走方陣隊和跑操比賽???!那36個班,組成了36個方陣隊,他們各自都有一套整齊的班服,那是他們的標志。

        我們班的班服是自由之翼斗篷,多少班級投來羨慕的眼光。還有的班領隊的同學穿的是恐龍裝,多么滑稽??!大多數(shù)班級都是運動服,有藍色的,紅黑的,藍黃的...。各種鮮艷的顏色搭配,看上去個個都是情深飽滿的少年。每個班都不甘示弱,好似再說:“我們班才是最獨特的!”聽!那整齊的步伐聲!震撼著大地;那響亮的口號,回蕩在空中。

        每一個班級都那么團結(jié),每一個學生都那么投入,每一個腳印都那么清晰!漸漸地,運動會的大幕拉開了!一百米短跑,一聲槍響,運動員們像箭一樣向終點飛去。短短數(shù)十秒,卻是那么的激烈。啦啦隊的加油聲,觀眾的吶喊聲,響徹云霄,接下來進行了兩個輕松一點的項目:跳大繩和踢毽子。說是那么輕松,其實也不簡單。

        跳大繩最重要的是四個人的默契。就比如說我和那三個同學平時缺乏練習,比賽時只有三次機會,卻失誤連連,最后以43個的成績而告終。踢毽子在于心不能慌,要把握節(jié)奏,力量也要適中??次覀儼嗄莻€不會踢毽子卻參加比賽的男生吧!每個參賽者都在自己的一小塊領土上踢,只有我們班那個男生像只活潑的小鳥,在場地上不停的竄著踢著,可謂窘態(tài)百出,四處滑稽?。≡倏纯淳哂心土π缘?500米男子長跑吧!1500米,相當于我們學校操場的五周,聽起來心里就發(fā)怵,所以說,參加這個項目的運動員們都是勇氣可嘉,值得鼓勵的!聽到一聲槍響,24名運動員一起出發(fā),剛開始比較擁擠,有些運動員被絆倒了,那是多么不幸的事啊!但讓我們感受溫暖的的是旁邊的運動員并沒有置之不理,而是把同學扶起后,一起向前跑,這正是發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的精神!跑到第四圈的時候,運動員與運動員之間的間距開始加大了,第一名和最后一名之間的距離足足有一圈之多,有的同學流著汗,咬著牙努力的跑著,而有些同學似乎泄了氣,開始走了起來。

        觀看的同學都替他們著急,大聲喊著:“加油?。〔灰?,不管是贏還是輸,我們都要堅持,堅持就是勝利!”在觀眾的鼓勵下,運動員們完成了比賽。最為精彩的是教工組的自行車慢騎,一聽是老師們的比賽項目,全校的學生都非常的興奮。裁判員已經(jīng)說開始了,可老師們卻都面面相覷,誰也沒有半分移動?!半p腳不能踮地,自行車輪必須動起來”。

        在裁判員的一遍遍地說著規(guī)則時,老師們才緩緩地騎了起來,有的熱情的同學還上前扶著老師完成了比賽。雖然運動會結(jié)束了,但我們還有文化藝術節(jié)!文藝展示的節(jié)目非常豐富,歌曲有《最美的結(jié)局》《自己》等;舞蹈有拉丁舞,中國舞,古典舞,機械舞;樂器更是多樣,有中國古典古箏,聲音清脆的笛子,長調(diào)的二胡,還有具有歐美風格的吉他和薩克斯。繪聲繪色的小品《考試》逗得大家笑聲連連。最為精彩的是我們親愛的杜校長帶來的即興表演,歌唱《呼倫貝爾大草原》,熱情的學生們不僅送上了掌聲,還拿著氣球、彩帶送給臺上的校長。

        當主持人說出“讓我們來年再見”時,兩天的美好時光結(jié)束了。這兩天的美好回憶將成為我心中溫暖的閃光點,我會銘記在心。愿我們茁壯成長,來年再創(chuàng)輝煌!——致實驗中學全體師生

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        作者:初中初二學生(1)班 袁金婷   時間:2025-7-14 20:14

        名師點評:

        中心不突出,描寫不生動,表達欠文采,詳略不得當

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