文章摘要：初三敘事作文:怎么寫(xiě)好虛榮樸素1200字作文？現(xiàn)在我們往往被虛榮心牽引著走，過(guò)著表面奢華的日子，這是用自己真實(shí)的快樂(lè)與自由，換成了表面的虛榮，與虛有的快樂(lè)。在我十四歲生日的那一日，我約了我們班的同學(xué)一起去麗宮酒店聚會(huì)，被虛榮心的驅(qū)使下，我選擇了在這家我們這最為出名的四星級(jí)酒店慶祝。以下是彭俊琪寫(xiě)的《虛榮樸素》范文；

好虛榮樸素作文1200字概況

• 作者：彭俊琪
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月06日 20時(shí)35分

現(xiàn)在我們往往被虛榮心牽引著走，過(guò)著表面奢華的日子，這是用自己真實(shí)的快樂(lè)與自由，換成了表面的虛榮，與虛有的快樂(lè)。

在我十四歲生日的那一日，我約了我們班的同學(xué)一起去麗宮酒店聚會(huì)，被虛榮心的驅(qū)使下，我選擇了在這家我們這最為出名的四星級(jí)酒店慶祝。父親用一輛進(jìn)口的奔馳汽車(chē)載送著我，在車(chē)上我滿臉虛榮的表情看著那些騎著破舊自行車(chē)和電池車(chē)的人，心里莫名其妙的感到了自己的風(fēng)光與他們的落魄。那些路過(guò)的人用羨慕的眼光看著我，心里更是有了快感。

到了以后，我看到一個(gè)滿頭亂發(fā)，衣衫襤褸，但童顏白發(fā)的老頭，騎著一輛破爛不堪的自行車(chē)，后面還載了一個(gè)人，這個(gè)人的服裝與老頭的服裝形成了強(qiáng)烈的比對(duì)。心里滿是嘲笑感，這種老頭也到這樣的酒店？當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，聽(tīng)到了有人叫我的名字，而正是那個(gè)坐在自行車(chē)后的人，他是我的同學(xué)，我問(wèn)他：“哪人是誰(shuí)?。俊彼卮穑骸罢l(shuí)??？”，他以為我沒(méi)有的到哪個(gè)坐在自行車(chē)的人，“可能是撿破爛路過(guò)的吧?！蔽乙矝](méi)有繼續(xù)追問(wèn)。那老頭又騎著自行車(chē)返回到了我們的視線前。正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)大堂時(shí)，哪突然老頭叫住了我們，說(shuō)：“等一下，你的水還沒(méi)有拿，小偉?！蔽铱吹搅怂鞘掷锬弥婆f的礦泉水瓶子，瓶子還有些邋遢。小偉，我的同學(xué)小偉？我愣了一愣，小聲地說(shuō)：“小偉，叫你啦?！毙ゲ荒蜔┑剞D(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)：“你煩不煩啊，叫你不要來(lái)你還來(lái)，你知不知道你來(lái)丟我的臉！”他不但沒(méi)有接過(guò)瓶子，反而把我拉到了大堂里。我微微轉(zhuǎn)過(guò)眼去，看到老頭滿臉失望地看著我們的背影，慢慢地推著車(chē)子走了。我不知為什么，心里同情那老頭，心想著這不是另一種環(huán)境的我嗎？如果換做是我，我也會(huì)這樣嗎？我心里不斷反問(wèn)著我自己。

聚會(huì)結(jié)束，與同學(xué)們告別后，我裝作高興的離開(kāi)了。我獨(dú)自游走著，漫無(wú)目的，坐在了石凳上，回想著早上的一幕，一個(gè)頭發(fā)散亂，衣衫襤褸的的老頭，滿臉失望地推著自行車(chē)走了……我眼睛里的淚早已泛濫，心里涌現(xiàn)出了強(qiáng)烈的同情。正當(dāng)我想著地時(shí)候，忽然，一位身穿樸素的婦人拍了拍我，說(shuō)：“絲縈，為什么你在哭？”我擦了擦眼眶的淚水，裝作沒(méi)事一樣回答了她：“沒(méi)有事，謝謝?！碑?dāng)我清楚的看了她時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她正是我的小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，她關(guān)心的問(wèn)：“你是不是出了什么事？”我吞吞吐吐的回答了說(shuō)：“這，這，其實(shí)是這樣的……?！蔽野阉械氖露寂c她述說(shuō)了。之后，她如同以往，耐心地教導(dǎo)我，說(shuō)：“其實(shí)這都是虛榮心在牽引著我們，虛榮心是指以虛假的方式來(lái)保護(hù)自己的自尊的心理狀態(tài)，是一種追求虛表的性格缺陷，活在這種虛榮的生活下，表面是快樂(lè)的，其實(shí)，在真實(shí)的自我中，那表面的快樂(lè)又是否讓你感到真正的快樂(lè)呢？”

在老師的開(kāi)導(dǎo)下，我從此抱著為他人著想的心，拋開(kāi)了往日的虛榮，過(guò)上了真正快的生活。

不錯(cuò)，人往往被虛榮心的牽引下，用自我欺騙的方式過(guò)著有名無(wú)實(shí)的日子，只有更多的同情他人，幫助他人，而不是因?yàn)閯e人與自己的身份懸殊，而藐視他人，這樣，才會(huì)真正的自由起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 彭俊琪   時(shí)間：2023-2-6 20:35