教育 1200字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好教育1200字作文?從小學(xué)到初中,我已經(jīng)上過不少堂語文課,但最使我難忘的是進(jìn)入初中的那堂語文課,那堂既生動(dòng),又活潑的語文課那天下午,我們的語文老師說要組織同學(xué)們演一場課本劇,以課文《犟龜》為范本,進(jìn)行改編,給同學(xué)們一周的時(shí)間準(zhǔn)備。以下是馬慰淩寫的《教育》范文;
好教育作文1200字概況
- 作者:馬慰淩
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年07月14日 15時(shí)55分
從小學(xué)到初中,我已經(jīng)上過不少堂語文課,但最使我難忘的是進(jìn)入初中的那堂語文課,那堂既生動(dòng),又活潑的語文課
那天下午,我們的語文老師說要組織同學(xué)們演一場課本劇,以課文《犟龜》為范本,進(jìn)行改編,給同學(xué)們一周的時(shí)間準(zhǔn)備。聽完這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)自告奮勇,選擇了自己喜歡的角色。由于人數(shù)太多,老師只好先指定一些同學(xué)扮演不同角色,然后鼓勵(lì)其他同學(xué)可以選擇自己喜歡的一種動(dòng)物,可以是課本上沒有出現(xiàn)的,進(jìn)行準(zhǔn)備,說會爭取讓更多的同學(xué)參與表演。
演課本劇,自讀書以來頭一次聽見,同學(xué)們感到新奇、有趣,參與熱情非常高。這不,課余時(shí)間還有人在背著自己的臺詞,有的還會模仿動(dòng)物的不同動(dòng)作和表情,使得我們的課余十分鐘不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。盼望著,盼望著,終于盼來了表演的那一天。記得那天,蔡老師把我們分成八組,圍成一圈,表演的同學(xué)在中間。隨著一陣熱烈的掌聲后,演出開始了。只見兩只異常巨大的“鴿子”扇動(dòng)著兩只翅膀說道:“獅王二十八世要舉行婚禮……”說完便“飛”回座位上了。這時(shí),從觀眾里鉆出了一只小“烏龜”,他蹲在地上,雙手觸腳尖,埋著頭,顯出一副沉思的樣子。接著,他抬起頭,說道:“我決定要去了”。于是,他開始“走”了,但他那笨重的而又難看的姿態(tài),總是不時(shí)地引起觀眾一陣陣哄堂大笑。小“烏龜”一路行進(jìn),路上分別遇到了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉……表演中,雖然有個(gè)別同學(xué)忘了臺詞,有的動(dòng)作不夠逼真,表情不夠形象,但是從同學(xué)們的一舉一動(dòng),都可以看出,他們是非常投入的,表演是很受歡迎的,你聽,掌聲又響起來了。
那天最精彩的,還是那場續(xù)集呢……
這只小烏龜還在繼續(xù)地“走”著,忽然,蹦出了一只小白兔,小白兔建議小烏龜不要去參加獅王的婚禮,并提議要與小烏龜再進(jìn)行一次賽跑。接著就在我們的一陣又一陣的叫喊聲中,“新龜兔賽跑”開始了,最終機(jī)靈的小烏龜又一次戰(zhàn)勝了小兔子。之后,他又重復(fù)了那句臺詞“我的決定是不可改變的”,又繼續(xù)往前走??砂胪局?,又鉆出了一只大象,雄壯的“象叔叔”說道:“可憐的小烏龜呀,你要到那里啊,要不要我用鼻子送你一程呢?”機(jī)靈的小烏龜回答說:“不,那樣我會被摔死的?!闭f完,小烏龜又繼續(xù)往前走了。路途中又被一只“從天而降”的老鷹攔住了,好心的鷹阿姨也說要直接送小烏龜,但由于小烏龜多疑,害怕老鷹另有計(jì)謀,便拒絕了老鷹的好意……到了后來,劇中的小烏龜?shù)搅硕纯?,并參加了獅王二十九世的婚禮。表演結(jié)束后,蔡老師對表演的每一位同學(xué)都進(jìn)行了表揚(yáng),并按照“分票獎(jiǎng)勵(lì)制度”給每個(gè)表演者獎(jiǎng)勵(lì)不同的分值,其中獎(jiǎng)勵(lì)最多的要數(shù)“小烏龜”的表演者(大家公認(rèn)的),他共得到8。5分的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,蔡老師也給每一位表演者提出中肯的建議,同學(xué)們都很樂意的接受了。
這堂語文課生動(dòng)、有趣,我們在參與課堂的過程中,學(xué)到了知識,感受到了歡樂。進(jìn)入初中后,實(shí)行新課改以來,很多同學(xué)都感受到,現(xiàn)在的語文與以前不一樣,我們愛上這樣的語文課,它實(shí)在讓我們著迷,讓我們難忘。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 馬慰淩 時(shí)間:2025-7-14 15:55
這篇文章以教育為話題,講述了一節(jié)生動(dòng)有趣的語文課。描寫細(xì)致,敘事條理,情節(jié)曲折起伏,娓娓道來。文章語言活潑奔放,明快簡約。不足在于語言缺少精煉。
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