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        老師,我想對您說 1200字

        文章摘要:老師作文1200字:怎么寫好老師,我想對您說1200字作文?親愛的張老師,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已經(jīng)逝去,面對您,這位陪伴我度過六年光陰的老師,我的心中有千言萬語想要表達,今天就讓我用筆來表達對您的感激,用心來訴說對您的真情。六年前,不諳世事的我作為一名一年級的小學(xué)生,來到了這個陌生的校園,心中充滿了對未來的好奇與恐懼,是您那慈祥和藹的面孔,親切動人的話語,充滿愛心與鼓勵的眼神讓我那小小的心靈在這個陌生的環(huán)境中感到了一絲溫暖,一絲甜蜜。以下是吳炫澤寫的《老師,我想對您說》范文;

        好老師,我想對您說作文1200字概況

        • 作者:吳炫澤
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:書信
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月18日 14時07分

        親愛的張老師,

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已經(jīng)逝去,面對您,這位陪伴我度過六年光陰的老師,我的心中有千言萬語想要表達,今天就讓我用筆來表達對您的感激,用心來訴說對您的真情。六年前,不諳世事的我作為一名一年級的小學(xué)生,來到了這個陌生的校園,心中充滿了對未來好奇與恐懼,是您那慈祥和藹的面孔,親切動人的話語,充滿愛心鼓勵眼神讓我那小小的心靈在這個陌生的環(huán)境中感到了一絲溫暖,一絲甜蜜。六年來,您始終兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己的愛心與包容對待我們頑皮而又天真的舉動,在我們心靈的深處播種下愛的種子。清晨,當東方才出現(xiàn)第一抹霞光,您已經(jīng)走在了去學(xué)校的路上,上課時,您用悅耳動聽的聲音,為我們講述一個個新奇的知識,帶我們走進知識百花園,汲取甜甜的“蜜糖”,同學(xué)們都被您生動有趣的講述所吸引,全神貫注地聽講。下課后,您又像我們的一位大朋友,與我們一起玩耍,一起游戲,與我們建立了深厚的感情,同學(xué)們都非常喜歡您,私下里叫您“小精靈”。當您忙碌了一天,下班回到家,本已精疲力盡,但您仍要拖著疲憊的身子批改作業(yè),晚上,當我們已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,您仍在昏黃的燈光下認真?zhèn)湔n,為了我們,您嘔心瀝血,不知疲倦、馬不停蹄的工作,將所有的精力奉獻在我們身上,像母親般無微不至地關(guān)懷我們,我忘不了,當我學(xué)習(xí)上取得榮譽時,您臉上露出的欣慰的神情,我忘不了,當我犯錯誤時,您對我耐心的教導(dǎo),我忘不了,當我出色地回答問題時,您那鼓勵肯定的眼神。老師,你不僅給了我一把開啟智慧之門的金鑰匙,還教給了我許多做人的道理。記得三年級的時候,我是小組組長,需要管理小組的值日情況,然而,那時的我簡直是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主,在家從來不干活,可謂“頭腦發(fā)達,四肢不勤?!彼裕看沃等?,我都會把所有的任務(wù)分配給組員,坐在一旁袖手旁觀,漸漸地,時間久了,同學(xué)們心中都有些不高興,可我仍視而不見,我行我素,這件事被您知道了,您把我叫到了辦公室,語重心長地說:“孩子,你說一說,組長是要干什么的?”我吞吞吐吐地說:“就是管理值日的呀?!薄笆?,應(yīng)該起到領(lǐng)導(dǎo)作用,但這還不全面,一個組長,最重要的是能帶動組員的積極性,作為一個領(lǐng)導(dǎo)人物,我們不能只指揮別人,這樣久而久之,別人也會抱怨你的,我國偉大的愛國工程師詹天佑,甘做人民好公仆的縣長焦裕祿,他們都是領(lǐng)導(dǎo),但是,他們做任何事都要親力親為,以身作則,我們也要學(xué)習(xí)他們這種身先士卒的工作作風(fēng),才能把事辦好?!甭犃四脑?,我羞愧地低下了頭,從此以后,我按照您說的去做,每次值日都干最累的活,組員們都被我?guī)悠饋砹恕?em>老師,是您,教會了我做人的尊嚴,是您開啟我智慧的天窗,您就如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您就如同燈塔,在無邊黑暗中為我指明前進的方向,你就如同園丁,辛勤培育著祖國的花朵,老師,謝謝您,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我的恩情,不辜負您對我的希望!河北張家口赤城縣赤城第三小學(xué)六年級:李琪祎

        查看:20091   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/1619425.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 吳炫澤   時間:2024-11-18 14:07

        名師點評:

        這是一封寫給老師的信,孩子,從你寫的這封信中老師知道你是一個懂得感恩的孩子。借助書信的形式,真切地表達了對老師的感謝之情。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

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