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        一代文學大師——魯迅 1200字

        文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好一代文學大師——魯迅1200字作文?魯迅作為中國現(xiàn)代文學的奠基人,他在小說和雜文領(lǐng)域的巨大成就至今無與倫比,其代表作中篇小說《阿q正傳》被翻譯成40多種不同的文字,為中國文學贏得了崇高的世界。作為主人公的阿q也被人們所熟知。一個不務(wù)正業(yè),依靠精神勝利來掩耳盜鈴的人。以下是唐明艷寫的《一代文學大師——魯迅》范文;

        好一代文學大師——魯迅作文1200字概況

        • 作者:唐明艷
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 22時26分

        魯迅作為中國現(xiàn)代文學的奠基人,他在小說和雜文領(lǐng)域的巨大成就至今無與倫比,其代表作中篇小說《阿q正傳》被翻譯成40多種不同的文字,為中國文學贏得了崇高的世界。作為主人公的阿q也被人們所熟知。一個不務(wù)正業(yè),依靠精神勝利來掩耳盜鈴的人。但卻正是這樣的一個人卻出自一個享譽國內(nèi)外的名家之手這真是對魯迅的作品的一個諷刺啊!魯迅是一個十分善于用反語來諷刺人的文學大家,語言總是“大詞小用”卻總是恰到好處的形容出當事人的愚昧,和社會的黑暗。魯迅就是故意放大人們的可笑,從中暴露反動統(tǒng)治者的殘暴與虛弱。

        魯迅常常能在最恰當?shù)臅r候讓普通的文字變得生動詼諧讓人不自覺的捧腹大笑像當初阿q在趙老爺家一樣被人打了便說“兒子打老子了”。在《阿q正傳》里魯迅的精準用詞,戲弄性地創(chuàng)新詞也可見一斑。例如,對阿q的稱呼:在阿q造反,唱著戲文在街上“飛了一通”的時候,趙太爺竟叫阿q為“老q”,表現(xiàn)出對阿q的恭維之意;趙白眼稱阿q為“q哥”以示親近,稱謂的變化,充分暴露了統(tǒng)治階級害怕革命心理和見風使舵的丑惡嘴臉。而阿q對“老q”、“q哥”之類的美稱,無動于衷,他只習慣于他的正名“阿q”,這又是何等可悲。文中阿q還有一次中發(fā)史。這段文字描述的我最為欣賞:腰間的硬幣把腰帶都壓彎,一抓就是一把。在發(fā)達了之后,眾人的態(tài)度轉(zhuǎn)變也很快??串敵醢只是一個跳梁小丑一樣的地位,但在去了舉人家?guī)兔?。地位如坐火箭一樣的飆升。就體現(xiàn)在趙老爺?shù)膽B(tài)度上。用他人的態(tài)度體現(xiàn)了當時現(xiàn)實的黑暗。這篇小說有許多經(jīng)典對白,令人讀后忍不住發(fā)笑,笑后又心憂其人甚事。例如阿q到尼姑庵偷蘿卜,當場被老尼姑捉住,阿q說了兩句話,“我什么時候跳進你的園里來偷蘿卜?”“這是你的?你能叫得他答應你么?你……”阿q的狡辯叫人忍俊不禁,同時,暴露了其性格中無賴和死不認帳的一面。此外,魯迅繼承了中國古典小說中白描的技巧,特別擅長于“傳神的寫意畫”,其特點是“并不細畫須眉、并不寫上名字,不過寥寥幾筆,而精神畢肖”。魯迅深諳此道,往往數(shù)筆傳神,將人物置于戲劇舞臺之上,形成戲劇表演效果。如審訊阿q一段話,阿q說:“我本來要……來投……”這斷斷續(xù)續(xù)的一句話,根據(jù)前文可知,阿q是要來投革命黨,審訊者:“那么,你為什么不來(投)呢?”反動官員武斷地認定“投”是“投案自首”的意思。阿q:“假洋鬼子不準我!”一語道破天機,原來是假洋鬼子不準阿q革命。審訊者:“胡說!此刻說也遲了?,F(xiàn)在你的同黨在哪里?”意在定罪不容分說,這樣,答非所問的兩碼事就戲劇性的結(jié)合在一起,冤耶,恨耶?于是無辜的阿q胡里胡涂地被送上斷頭臺,這樣的戲劇效果,在令人覺得好笑的同時,不能不說包含著欲哭無淚的辛酸――阿q如此愚昧讓人痛惜,革命如此被扼殺叫人憤慨。

        看文章的最后第二段所有人對阿q的議論都是說太壞被槍斃就是太壞的證據(jù)而跟著阿q被槍斃的人最后的感嘆是他們白跟了一趟因為阿q在途中沒有唱一句戲。這更讓人體回到了當時社會的黑暗。

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        作者:初中初二學生(5)班 唐明艷   時間:2025-7-14 22:26

        名師點評:

        表達欠文采,詳略不得當

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