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        不可思議的經(jīng)歷 1200字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好不可思議的經(jīng)歷1200字作文?30年過去了,30年后的今天,我成為了一名宇航員。在一次偶然的機(jī)會,我駕駛著一個私人飛行器來到太空,執(zhí)行任務(wù)。當(dāng)我飛到一處地方時,突然空間發(fā)生了扭曲,眼前出現(xiàn)了一個旋渦狀的物體,我連人帶機(jī)被吸了進(jìn)去,經(jīng)過了一條界而未界的管道,不時有微弱的電流流經(jīng)全身,我想,那個旋渦狀的物體可能就是天文學(xué)上說的“蠕洞”,而我身處的管道,難道就是????????可以穿越時空,回到過去和進(jìn)入未來的???????????“時空隧道”。以下是曾毅寫的《不可思議的經(jīng)歷》范文;

        好不可思議的經(jīng)歷作文1200字概況

        • 作者:曾毅
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年07月09日 08時14分

        小學(xué)六年級敘事作文1200字   曾毅   通遼市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

        30年過去了,30年后的今天,我成為了一名宇航員。在一次偶然的機(jī)會,我駕駛著一個私人飛行器來到太空,執(zhí)行任務(wù)。當(dāng)我飛到一處地方時,突然空間發(fā)生了扭曲,眼前出現(xiàn)了一個旋渦狀的物體,我連人帶機(jī)被吸了進(jìn)去,經(jīng)過了一條界而未界的管道,不時有微弱的電流流經(jīng)全身,我想,那個旋渦狀的物體可能就是天文學(xué)上說的“蠕洞”,而我身處的管道,難道就是????????可以穿越時空,回到過去和進(jìn)入未來的???????????“時空隧道”??!我感到很害怕,很愕然,不知所措,我將回到過去,還是去到未來呢?我的心情猶如要下地獄似的。

        突然,眼前一白,隧道消失了,我進(jìn)入了另一個世界。我從高處往下看,知己那到處都是茂密的森林,幾座山,一個湖,湖水很清澈,還有一個草原。我決定下去看看,就降落在草原旁的一座山下。我剛下機(jī),就聽見從洞穴里隱隱約約傳來了聲音,它越來越近,聽起來好像是腳步聲,一會兒,眼前的事物令我目瞪口呆:出來了一群用樹葉包裹身體的人,Oh,我來到了??????原?????始?????社??????會了!

        我又害怕起來了,生怕他們會把我吃掉,當(dāng)我向他們打聲招呼后,想要逃跑時,他們卻全部跪下來,對我頂禮膜拜,把我當(dāng)作是神仙似的,然后就簇?fù)碇疫M(jìn)入他們的洞穴,來到一塊石板旁,石板上放滿“食物”,他們就示意請我吃,不過對著這血惺惺的肉,哪吃得下呢?于是我就利用最原始的方法——鉆木取火來烤肉。我找來一根粗木、一根木條和一些干草堆,用木條在粗木上左右鉆動,不一會兒有火了,再把這火點(diǎn)燃干草堆,小小的火苗旺盛起來了,他們看見,既驚奇又害怕。趁著火旺,我把石板上的生肉全放到火里烤,等到火燒完后,再把肉拿出來,我就不客氣地吃起來了,并示意他們也來吃。可能他們見我吃得津津有味,也紛紛拿起來吃,甚至還搶著吃咧!吃完后,他們都覺得很開心,因?yàn)樗麄儚膩頉]有吃過這么好的一頓。晚上,他們舉行了祭祀活動,并推舉為首領(lǐng)。在洞穴里,他們還畫了一幅壁畫:光芒四射的太陽下,一位身穿宇航服的人坐在一個飛行器上。

        我成為了他們的首領(lǐng)后,就開始我的“工作”。我發(fā)現(xiàn),族里的人們?nèi)菀谆疾?,而且還難以治愈,我就利用飛行器上的電子資料,到處尋找草藥,并自己嘗試一下,事實(shí)證明了我的工夫沒有白費(fèi),族里的人的患病率減少了,族里的人更加愛戴我了。

        我又發(fā)現(xiàn),我和族里的人的溝通很難,必須要有共同的語言。于是我就教他們學(xué)習(xí)漢字。幾個春秋過去了,我們終于可以溝通起來了。

        之后,我還教他們用魚網(wǎng)捕魚吃,在洞穴或樹上鋪草睡,制作陶器煮食???????????????????????

        歷史重新開始,經(jīng)過了奴隸社會,封建社會,20世紀(jì),來到了2034年,這一年,考古學(xué)家來到一個洞穴里,發(fā)現(xiàn)了那幅壁畫:光芒四射的太陽下,一位身穿宇航服的人坐在一個飛行器上??脊艑W(xué)家可能會想這個是上古時代光臨地球的外星人。但誰會知道,它就是這年在雷達(dá)上消失的,因執(zhí)行任務(wù)而回到過去的原始社會的那個宇航員呢?而歷史學(xué)家又怎會知道上古傳說的燧火氏,神農(nóng)氏,倉頡,伏羲氏,有巢氏等人,竟然是同一個人,那就是這個宇航員。

        查看:45223   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/1645112.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 曾毅   時間:2025-7-9 08:14

        名師點(diǎn)評:

        語言平淡,詳略不當(dāng)

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