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        與未來同行讀后感 1200字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好與未來同行讀后感1200字?首先,認(rèn)識了新的概念。之前,大家說得較多的是“智商”兩字,而且片面地認(rèn)為智商低的人很難干出大事或成績。其實(shí)不然,除了智商,還有情商和靈商等等。情商是指人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力,包括認(rèn)識自我、激勵自己以及處理人際關(guān)系的能力。以下是陳寶奇寫的《與未來同行讀后感》范文;

        好與未來同行讀后感1200字概況

        • 作者:陳寶奇
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 07時17分

        小學(xué)六年級讀后感作文1200字   陳寶奇   泉州市 小學(xué)六年級學(xué)生(5)班

        首先,認(rèn)識了新的概念。之前,大家說得較多的是“智商”兩字,而且片面地認(rèn)為智商低的人很難干出大事或成績。其實(shí)不然,除了智商,還有情商和靈商等等。情商是指人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力,包括認(rèn)識自我、激勵自己以及處理人際關(guān)系的能力。李開復(fù)博士在《與未來同行》中指出:在現(xiàn)代社會,如果只知道智商不知道情商至少在意識上已經(jīng)落伍了。智商很高但情商不足的人欠缺領(lǐng)導(dǎo)能力,很難成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)。這就是為什么在職場中“有的人能力很強(qiáng)可別人就是不服他,有的人能力一般卻受到大家的高度肯定”的原因所在。靈商則代表價值觀,分辨是非,甄別真?zhèn)蔚哪芰?,沒有是非黑白的人,能力越強(qiáng)對他人的危害越大。這與筆者前幾天在《責(zé)任勝于能力》一書評論中所述的觀點(diǎn)是一致的。

        其次,接受了新的理念。李開復(fù)博士在《與未來同行》一書中,圍繞“迎接未來、創(chuàng)造未來、憧憬未來”三個主題,提出了許多新的理念。如他在書中指出:“敢于去嘗試的人一定是聰明人,他們不會輸,因?yàn)樗麄兗词共?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功也能從中學(xué)到教訓(xùn)?!边@或許就是馬云之類的成功人士的共同寫照。畢竟,在這個社會中,有這么一部分人,忙忙碌碌工作了好多年,但總是成績平平,默默無聞,缺乏亮點(diǎn),其中最重要的一條即缺乏嘗試,墨守成規(guī),原地跑步。因此,如果你有了好的思路,不要怕麻煩、怕責(zé)任、怕失敗,則是要大膽去實(shí)踐,去嘗試,去努力,有勇氣改變可以改變的事情,否則就會錯過積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的好機(jī)會

        第三,學(xué)到了新的方法。李開復(fù)博士在《與未來同行》一書中,提出了“用概率論的方法看問題”的觀點(diǎn),筆者認(rèn)為這是該書最精華、最難得的地方。平常,大家都知道“兩利取其大,兩害取其輕”等道理,但對于其精神實(shí)質(zhì)往往是知其然而不知其所以然。作者所提到的概率論的方法,運(yùn)用的利弊對照表的方法,把一件事情的利弊全部羅列出來進(jìn)行對照,雖然方法簡單,效果卻很直觀,對于提高選擇的準(zhǔn)確性有很大的幫助,這或許就是其系統(tǒng)化、嚴(yán)密化、精細(xì)化的寫照吧。畢竟,在現(xiàn)實(shí)中有很多事情是利與害并存的,是利大一點(diǎn)還是害大一點(diǎn)對于不同的人有不同的答案,很難作出選擇。對于職場人士來講,概率論的方法可以幫助大家作出更加科學(xué)的選擇,獲得更大的成功機(jī)會

        最后,增強(qiáng)了新的信心。李開復(fù)博士在《與未來同行》一書中,有許多精彩的觀點(diǎn),如“追逐自己理想興趣做自己理想和有興趣的事情就是一種快樂。”“追求成功的最終目的也是為了帶來快樂?!薄翱鞓繁瘸晒Ω匾?,心情好的人最能發(fā)揮潛力;快樂能提高效率,創(chuàng)造力和正確決策的概率?!钡鹊龋瑢τ诼殘鋈耸縼碇v無疑是心靈的點(diǎn)醒,使我們不再對人生不再感到迷茫。如對于不喜歡自己從事的工作,又沒有條件從事自己喜歡工作的人,李開復(fù)博士建議“選你所愛也不妨試試愛你所選”,對于大家是啟發(fā)多多,必將幫助我們擺脫困惑、拋開煩擾,更加堅定、更加自信地追求自己的理想,并從中去體驗(yàn)快樂。

        《與未來同行》的作者李開復(fù)博士相信大家都很熟悉。共頁,當(dāng)前第頁1234

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 陳寶奇   時間:2021-1-9 07:17

        名師點(diǎn)評:

        結(jié)構(gòu)不完整,詳略不當(dāng)

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