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        小學(xué)情懷——愚人節(jié)篇 1200字

        文章摘要:愚人節(jié)作文1200字:怎么寫好小學(xué)情懷——愚人節(jié)篇1200字作文?今天是四月一日,是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié),這個(gè)“舶來品”,沒想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。片斷一“情書大戰(zhàn)”早在三天前,蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”,看那架式,保準(zhǔn)賽過還珠格格,一個(gè)個(gè)神秘兮兮,弄得全班恐怖異常,同學(xué)們整天疑神疑鬼。以下是李蘭三寫的《小學(xué)情懷——愚人節(jié)篇》范文;

        好小學(xué)情懷——愚人節(jié)篇作文1200字概況

        • 作者:李蘭三
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 23時(shí)28分

        今天是四月一日,是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié),這個(gè)“舶來品”,沒想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。片斷一“情書大戰(zhàn)”

        早在三天前,蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”,看那架式,保準(zhǔn)賽過還珠格格,一個(gè)個(gè)神秘兮兮,弄得全班恐怖異常,同學(xué)們整天疑神疑鬼。

        那天上自然課的時(shí)候,fish遞給我一張紙條,全文如下:

        三日之后乃愚人節(jié),相信君早已聽聞。吾與蚊子經(jīng)商討,現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀?,吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美,因曰:“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦?”蚊子爽快答應(yīng)。

        現(xiàn)決定由您代書一封,要求深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地,務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>

        上課時(shí)間有限,具體情節(jié)由您自定,日后必當(dāng)回報(bào)!

        子陵fish我咋一看,嚇了一大跳,斜眼瞟了一下fish,只見她目光狡詐,陰狠毒辣,正直勾勾地望著我手中的紙條,容不得半點(diǎn)商量的余地。

        寫就寫吧,放學(xué)后,我和fish商量一番,然后開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之后,連忙將自認(rèn)為無可挑剔,“深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地”的稿件交給蚊子,哪知蚊子那關(guān)好過,fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通,不順,不行”之句。無奈,只得再寫。在連夜修改了之后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了fish。

        fish君看后之后直搖頭,道:“簡(jiǎn)直就是俗不可耐!看我的!”乃取出一本《情書大全》,逐字逐段校對(duì),整整兩個(gè)鐘頭,總算將一篇“完美”的“情書”完成了。

        因愚人節(jié)為星期日,所以我們準(zhǔn)備提早將“情書”交給鍋?zhàn)印ish又不知哪來的創(chuàng)意,居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn)樱~命不敢違,我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時(shí),我戀戀不舍地望著蚊子和fish,充滿著“風(fēng)瀟瀟,易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手,我終于擠出一句話:“fish,其實(shí)我一直都很想和你說一句話?!薄笆裁丛挘恳f你就現(xiàn)在說吧,以后——以后恐怕就沒機(jī)會(huì)了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去!”

        此時(shí),fish君臉上生死離別的表情沒有了,只見她過了好一會(huì)兒,才醒過神來,大失所望地說:“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書會(huì)滿天飛的啦,你怕什么?”最后,我還是被fish拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xinlimiaoxie/" title="心理描寫作文">心理描寫之萬字云云)“此小學(xué)5(8)王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑??!闭f完,我意味深長(zhǎng)得瞟了他一眼,連聲說:“謝謝!”只見鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開那封折成雞心形狀的信,細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒看完,就開始傻笑,然后就久久地望著我不說一句話,莫非他看出了什么蹊蹺?我見狀忙說:“記住,小學(xué)5(8)王一,她等著你的答復(fù)?!比缓笠涣餆煹嘏芰恕?/p>

        下午,我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑牛倚睦镆惑@,壞了!忙拿出來看,沒想到,寫的卻是——親愛的泓兒同學(xué):我知道你是大慈大悲,天下無雙的好人,我見今日中午的那封信情況嚴(yán)重,所以請(qǐng)您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話,我們正在學(xué)習(xí)階段,不可想太多的事情,請(qǐng)千萬不要把我當(dāng)成太好的人呀!請(qǐng)?jiān)谒媲岸嗾f些我的壞話,謝謝您了,謝謝!

        我看了這封信,趕緊叫來蚊子和fish君,兩君看罷,笑得前俯后仰,然后我們?nèi)她R聲說出了一句話:“哈哈,我們的第一站成功啦!yeah!”

        不料,第二天,我,蚊子和fish都收到了“情書”,并且語調(diào)纏綿絕倫,情比海深,令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了fish君的那句話!我們?nèi)讼嘁曇谎?,然后又齊聲苦笑……

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 李蘭三   時(shí)間:2025-7-14 23:28

        名師點(diǎn)評(píng):

        語言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出

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