文章摘要：下雪作文1200字:怎么寫好下雪后景色1200字作文？下雪后景色作文一：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開那是雪花送給大人的驚喜，搖落樹上的積雪，一場雪雨就嘩啦一下傾盆而下。路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪，遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。又白又厚又松軟的毯子，那是雪花送給孩子們的驚喜。以下是趙詩涵寫的《下雪后景色》范文；

好下雪后景色作文1200字概況

• 作者：趙詩涵
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時59分

下雪后景色作文一：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開那是雪花送給大人的驚喜，搖落樹上的積雪，一場雪雨就嘩啦一下傾盆而下。

路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪，遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

又白又厚又松軟的毯子，那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印，而雪地上堆起的一個個神態(tài)各異的小雪人，那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道，那是雪花送給孩子們的玩具，而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花，在雪地上不停地歡呼、跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心啊!歡樂的笑聲回蕩在冬的世界里。

冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂，帶給大人的是說不出的驚喜!

下雪后景色作文二：下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀!老師歡呼著跑進教室來?？粗蠋熌切老踩艨竦谋砬?，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。

正在寫作業(yè)的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪花不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。

雪越下越大，雪花也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。

樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步?jīng)_下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。

我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪花。我們抬著傘，聽著雪花落在傘里的沙沙聲，心里有一種說不出的感覺

上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。

這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。

下雪后景色作文三：不知道是什么時候，雪悄悄的來了，風也開始了呼吸。村子里一下子盎然起來。當然，誰也不知道雪是什么時候來的我很快就融入了這漫天白雪的世界里。我順手接起幾片雪花，想看看它的形狀，可是雪花很快就融化了，我根本沒法看清!哎，也許是因為我的手掌含有體溫吧!雪越下越大，它被風吹得漫云飛舞。一部分往南飄，一部分往北飄，不過還是美麗動人。在我欣賞的途中，突然，一顆雪球砸向我的頭部，我頓時大發(fā)雷霆，誰啊?干什么?有神經(jīng)病的。真是!只見兩個鄰居在馬路上偷笑。我迅速反應過來，揉起一顆雪球就往他們身上砸去，雖然打到了，但還是為解我心頭只恨。他們繼續(xù)扔過來，但我不想以這種方式來打破這美好的下雪天，便勸告他們：今日我不想玩，改日在于與們對戰(zhàn)!說完我就走了當然帶著一股冷氣!

雪還是不停的飄著，鄰居孩子們還是不停的玩著，而我，還是專注的欣賞著

在太陽出來的時候，雪停了。雖然我的內心明亮了起來，可我還是有點留戀先前下雪的景象。我走出門外，深深的吸了一口氣，又長長的呼出了一口氣，因為我有些疲倦。摸著墻上的雪花，踩著地下的大石塊，看著田地上的蔬菜，不禁起了寒顫!我想，這脆弱的雪花怎么就這么可憐?下成厚厚的積雪后，不是被人類踏臟了，就是被太陽融化了!它的生命怎就如此短暫?如此匆匆?

在雪已完全被融化了的時候，我一點都不高興!

我要下雪，我喜歡雪，我也不知道為什么!

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作者：高中高三學生（5）班 趙詩涵   時間：2020-12-29 18:59