關(guān)于畢業(yè)的高中作文 1200字
文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好關(guān)于畢業(yè)的高中作文1200字？“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬，襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射斗牛之墟。人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊彩星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。”闊別一年之后我再次回到南昌，不禁思緒萬千。以下是高燕清寫的《關(guān)于畢業(yè)的高中作文》范文；
好關(guān)于畢業(yè)的高中作文1200字概況
- 作者：高燕清
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：1200字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2024年03月05日 19時22分
“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬，襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射斗牛之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊彩星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美?！遍焺e一年之后我再次回到南昌，不禁思緒萬千。
時隔三日，當(dāng)刮目相待。如今的南昌不再有幾年前的寂寥，四處一片繁華，高樓林立，車水馬龍，八方賓客登門而至，四方志士齊聚而來。還沒到八一廣場，去往昌北的公車上就已經(jīng)擁擠得不行了，大部分是大學(xué)生，看他們稚嫩的面孔就知道。每逢有年紀(jì)大的人上車，他們都會主動讓座，這不由得讓我想起我上學(xué)那會。
半個多小時的走走停停我終于到達(dá)離別已久的母校，母校還是原來的模樣。巍峨壯闊的大門，南區(qū)北區(qū)大門隔著寬敞的馬路遙遙相望，猶如兩位鋼鐵戰(zhàn)士日夜守護(hù)著母校。醒目的華東交通大學(xué)幾個字映入眼簾。
走進(jìn)北區(qū)校園，一種久違的感覺襲上心頭，寬闊的馬路直通軌道學(xué)院的教學(xué)樓，樓前聳立一座惹人注目的雕像，他就是中國鐵路偉大的先驅(qū)者——詹天佑。大門左邊就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑，教15棟綜合樓，大樓直入云端，威嚴(yán)大氣。這里就是我曾經(jīng)接受知識文化教育的地方，仿佛我們一起在教室內(nèi)圖書館自習(xí)，管理員催促我們離開的情形就在昨天。
往前走，人文學(xué)院，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，外國語學(xué)院的教學(xué)大樓聳立兩旁。走出教學(xué)樓區(qū)，就可以看到食堂了，那是我們下課后直奔的目的地。四層樓，四個風(fēng)味餐廳，我們每次去都可以大飽口福。前面的開闊地是一個小花園，種上了各種花草樹木，每到春天都是姹紫嫣紅，百花爭艷。
南區(qū)就像是公園，所有的一切都像是沉浸在大自然之中，鳥語花香，潺潺流水，綠草茵茵，萬花齊放，樹木林立，所有的建筑都融入其中，與大自然的美景相得益彰。步入南區(qū)，兩排整齊排列的迎客松下，是醒目的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，勤奮”，美化過的草坪，讓不同國界的人也能感受到母校的溫暖走上“天佑橋”，放眼望去，南區(qū)的美好風(fēng)光盡收眼底。偌大的“養(yǎng)心湖”格外招眼，湖面上縱橫著亭子和小道。小道曲曲折折蔓延到湖的兩邊，也許就像我們的人生，總會曲曲折折，但總會到達(dá)成功的彼岸。清晨時分，來這里讀書的人很多，我和我的社團(tuán)曾在這里吟詩作對，相互鑒賞，大家曾慨然感嘆“未解九天之上，扶搖乎止于帝之所，羽裳橫帶，兵甲森然，何人睹之、思之、嘆之！未解紅塵熙攘，行吟江澤之畔，屈子遺音，楚風(fēng)浩蕩，何人憶之、恨之、悔之！吾欲執(zhí)筆為戈，馭青鳥而罷還，乞見荊吳故郡，是謂豫章者也。奈何江湖之遠(yuǎn)，不敢相忘于斯！唯道路迢迢，且歌且行，無黃犬以寄恨，枕石而尋幽，所以因之一笑者，此間人也?！?/p>
繼續(xù)走著，來到學(xué)校的圣地，這里是我們學(xué)校的文化起源地，許多的交大文人都在這里找到靈感。來到湖邊，找塊光滑的石頭坐下，把鞋子脫掉，光著腳，在水里擺來擺去，靜靜地看著濺起的水花，還有一圈圈蕩開的水波?？粗鼈兿?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuanfang/" title="遠(yuǎn)方作文">遠(yuǎn)方擴(kuò)散開去，泛著銀白色的光，偶爾驚跑了幾條魚。微風(fēng)吹拂著我的面頰，全身感到一陣的清爽。累了，就躺在草地上，伸伸懶腰，睜開眼睛，望著天空，好高，好遠(yuǎn)……那種對遠(yuǎn)方的向往，融入我的血液，流淌。正在腳下的、走過的每一步，都是我的遠(yuǎn)方……
作者：高中高三學(xué)生（7）班 高燕清 時間：2024-3-5 19:22
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