文章摘要：九年級議論文作文:怎么寫好這里將是我的舞臺_成長的煩惱1200字作文？如果生命是一成不變的延續(xù)。就像每天睡眼惺忪著走像光線涌入的供水房，一切模糊的意識都還停留在睡夢的表層，再行尸走肉般的擰開銹跡斑駁的水龍頭。于是冷冽的水，嘩啦啦的將頂層濃重的化不開的云影，沖散了。轟隆隆的將黑夜沖刷成白晝，再轟隆隆的將三年的韶華一并沖刷的干凈。以下是潘薇冉寫的《這里將是我的舞臺_成長的煩惱》范文；

好這里將是我的舞臺_成長的煩惱作文1200字概況

• 作者：潘薇冉
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年02月08日 10時09分

初中九年級議論文作文1200字   潘薇冉   石嘴山市 初中九年級學生（1）班

如果生命是一成不變的延續(xù)。就像每天睡眼惺忪著走像光線涌入的供水房，一切模糊的意識都還停留在睡夢的表層，再行尸走肉般的擰開銹跡斑駁的水龍頭。于是冷冽的水，嘩啦啦的將頂層濃重的化不開的云影，沖散了。轟隆隆的將黑夜沖刷成白晝，再轟隆隆的將三年的韶華一并沖刷的干凈。白駒過隙啊，三年了。

三年前，600余人一并被冠上悻悻學子的名詞，停留在這個夢想開始的地方。那顆年幼無知的心便被紅磚堆砌的圍墻擁堵住了，一刀兩斷，一干二凈。我說，學校分明就是分數(shù)的墳墓，一座巨大的牢籠！其實每一天都恨不得盡早逃離，恨不能盡早融入外面姹紫嫣紅花花綠綠的物質(zhì)世界。卻在三年后，這個即將分別的時刻，依依不舍，念念不忘。三年前，我頂著青澀的面龐，背后粉嫩的書包打印著芭比娃娃的圖案，眉飛色舞的凝視著陌生的天空。碧空如洗，一覽無余--陌生的天空。我是個不思進取的學生，卻也妄想著每次兵荒馬亂競爭激烈的考試中脫穎而出，鶴立雞群，傲視群雄。

這片舞臺，這片我單槍匹馬闖過三年載的地方。這片我憎恨過的，歡喜過的，憧憬過的，失望過的，一直矗立在那里，遙遠而悲傷的守候著我的舞臺。盡管我不是一個成績優(yōu)異，思維敏銳，人人贊譽的學生，可在這所千人競爭的學校，我也想要發(fā)光發(fā)熱，頂天立地。盡管也曾悲傷的自暴自棄，一落千丈，落寞的拿著不及格的試卷，唏噓不已。盡管也曾心虛的纂改分數(shù)，掩耳盜鈴，憤慨的指著不及格的試卷，意圖學好。我自認自己不是一個心胸坦蕩的偉人，沒有廣闊無垠的胸懷去容納江山社稷，平民百姓，也沒有才智發(fā)達，運籌帷幄，決勝千里的本領。那么既然沒有海納百川的能力，就讓我成為自己的蓋世英雄吧。蓋世！英雄！縱使孤芳自賞，亦傲雪凌霜。在這座競爭慘烈，孤苦伶仃的獨木橋上。沒有人能夠在原地踏步，陪你齊頭并驅(qū)，一旦跌落，身后就是無盡深淵，粉身碎骨啊。生活本不是一條漆黑而溫潤的柏油馬路，容不得千軍萬馬奔騰而過，不是手拉手，歡呼著，簇擁著，就可以到達勝利的彼岸。不進，則退。我逆水行舟，因人而進，因人而退，心意的優(yōu)劣全憑玩樂決定。以至于現(xiàn)在即使奮發(fā)拼搏也不知能否一如既往，沒有遲疑的跨過終點。

誰知道呢？畢竟曾經(jīng)我也只是個壞學生啊，那種老師眼里可以放棄了的學生啊！時間不是圣母啊，不能既往不咎的不計較我的過錯。我曾一意孤行拋棄他，如今他也是半分也舍不得眷顧我。曾經(jīng)我也拿著那張不及格的試卷，自以為是的說，我只是不想要用成績作繭自縛而已。我的確是個不思進取的學生，面對眼前一點小成績就沾沾自喜，一葉障目?？涩F(xiàn)在我也想要努力向上，奮發(fā)拼搏，力爭上游。哪怕是為了自己那份不可名狀自尊，那份難以言喻的夢想。又有誰愿意在原本可以征服的事物面前丟盔棄甲，落荒而逃。其實只要努力，我們可以擊潰巨人，不是嗎？既然我從未在此顯山露水，既然這片舞臺一直被我荒蕪，那么這里我將重新開墾，插柳栽花，植樹種草，等他發(fā)展成令人仰望的高高在上的天空！

這里，將會成為我的舞臺！容我發(fā)光發(fā)熱，一舉成名！

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作者：初中九年級學生（1）班 潘薇冉   時間：2022-2-8 10:09