文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫(xiě)好公開(kāi)課有感作文1200字？今天早上，我們到行知樓多功能廳上了一節(jié)公開(kāi)課。這節(jié)公開(kāi)課是數(shù)學(xué)公開(kāi)課，這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課的主題是講：下課。我們講下課之前，老師先給我們了一幅圖，讓我們觀察那幅圖，看看那幅圖上都有什么。我們看到那幅圖上有小朋友跳繩、有小朋友比身高，還有小朋友在看叔叔修桌子。以下是李鈺寫(xiě)的《公開(kāi)課有感作文》范文；

好公開(kāi)課有感作文1200字概況

• 作者：李鈺
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月29日 15時(shí)11分

今天早上，我們到行知樓多功能廳上了一節(jié)公開(kāi)課。這節(jié)公開(kāi)課是數(shù)學(xué)公開(kāi)課，這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課的主題是講：下課。我們講下課之前，老師先給我們了一幅圖，讓我們觀察那幅圖，看看那幅圖上都有什么。我們看到那幅圖上有小朋友跳繩、有小朋友比身高，還有小朋友在看叔叔修桌子。老師先說(shuō)，一起比比身高吧。她讓我們看淘氣和笑笑比身高，仔細(xì)看的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，淘氣踮著腳，所以比笑笑高。但是沒(méi)有仔細(xì)看的小朋友就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)。然后呢，我們就一起說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，周老師說(shuō)對(duì)了。她又說(shuō)要讓我們玩游戲，我們?nèi)嗳硕及咽峙e起來(lái)，可是，周老師又說(shuō)：“玩游戲，就玩和周老師比身高?！蔽覀兙桶咽址畔铝?。周老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床话咽峙e起來(lái)呢？”我們都想說(shuō)，周老師是大人，我們是小孩，所以根本比不過(guò)周老師。在我們吵鬧的時(shí)候，周老師讓我們拿出跳繩，開(kāi)始比長(zhǎng)短。我們比完長(zhǎng)短，周老師又叫我們上去，說(shuō)我們用什么方法比長(zhǎng)短。我和我的同桌陳一涵上去了，我們說(shuō)的是：兩根繩子把兩頭都對(duì)齊，哪根繩子往下沉一點(diǎn)，就說(shuō)明那根繩子長(zhǎng)；哪根繩子是拉直的，就說(shuō)明那根繩子短。我跟陳一涵的結(jié)果是：陳一涵的紅繩子長(zhǎng)，我的綠繩子短。

下一個(gè)項(xiàng)目是幫叔叔解決用哪根釘子。有的小朋友說(shuō)用最短的，有的小朋友說(shuō)用最長(zhǎng)的，有的小朋友說(shuō)用中間的。大家都不知道該是哪個(gè)，我覺(jué)得是用中間的，我回答了這個(gè)問(wèn)題。周老師最后宣布了正確答案，就是中間的那根釘子。如果選最長(zhǎng)的那根釘子，那根釘子的尖就會(huì)突出那個(gè)小桌子了。如果選最短的那根釘子的話(huà)，根本釘不進(jìn)去。所以正確答案是中間的那根釘子。

還有一個(gè)項(xiàng)目是小動(dòng)物們要開(kāi)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)了，它們都急急忙忙的往過(guò)跑。可是在路途中，它們遇到了一座小橋。它們不知道小汽車(chē)能不能過(guò)去，它們請(qǐng)我們小朋友幫它們解決一下這個(gè)小問(wèn)題。老師叫我起來(lái)回答。這個(gè)問(wèn)題吧，小汽車(chē)是不能通過(guò)的。因?yàn)闃虻闹У貙又挥腥龑樱?chē)的支地層有四層，所以小汽車(chē)上的紅燈去掉，小汽車(chē)就可以順利通過(guò)了。

下一個(gè)項(xiàng)目是小兔比身高的項(xiàng)目。小兔長(zhǎng)途跑，小粉兔獲得第一，小灰兔獲得第二，小白兔獲得第三。但是它們?nèi)齻€(gè)都不服氣，想比比身高看看。小灰兔最高，小粉兔中間，那么還有一個(gè)小白兔最低。但是現(xiàn)在小灰兔和小粉兔一樣高，因?yàn)樾》弁玫谝凰镜呐_(tái)子也就最高，所以它和小灰兔一樣高。那么如果把小粉兔站的那個(gè)臺(tái)子取下來(lái)，變得和它們一樣高的話(huà)，就能看出真正的結(jié)論了。

下一個(gè)項(xiàng)目是小難題：有一只小螞蟻跑的路很長(zhǎng)，是四個(gè)角，但是彎路非常長(zhǎng)。還有一只小螞蟻它跑的彎路非常短，周老師說(shuō)它也有四個(gè)角呀，它們應(yīng)該跑的一樣長(zhǎng)。我們說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)樗鼈儍蓚€(gè)跑的弧度不一樣，所以它們跑的長(zhǎng)度也不一樣?？磥?lái)這數(shù)角角的方法用在這就不管用了。但是我們的好朋友淘氣帶來(lái)了一個(gè)好方法，他把所有的線(xiàn)都變成了一條橫線(xiàn)，就數(shù)它的豎線(xiàn)線(xiàn)，和我們剛才的那些答案得出的結(jié)果是一模一樣的?？磥?lái)，數(shù)這個(gè)的方法是多種多樣的，有很多種。

最后，我們還背了一首兒歌，是我們的智慧老人送給我們的。他說(shuō)：比高矮時(shí)要注意，同一起點(diǎn)很重要……后面的沒(méi)記住，改天再告訴你們。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 李鈺   時(shí)間：2022-5-29 15:11