文章摘要：九年級話題作文:怎么寫好夢想如天無限大1200字作文？最令我印象深刻的是一場關(guān)于神經(jīng)工程學(xué)的專題講座，使我第一次有了運用工程技術(shù)研究中樞和周圍神經(jīng)系統(tǒng)的功能并操作其行為的這種概念，激發(fā)了我對這一相對陌生的領(lǐng)域的興趣和熱情，極大的拓寬了我的視野和知識面，明白科學(xué)的研究需要相對全面、深厚的知識基礎(chǔ)，只有這樣才能在專業(yè)性領(lǐng)域做到學(xué)科間的融會貫通，有助于科研的創(chuàng)新性突破。以下是鐘穎莉?qū)懙摹秹粝肴缣鞜o限大》范文；

好夢想如天無限大作文1200字概況

• 作者：鐘穎莉
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：話題
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年01月21日 01時06分

初中九年級話題作文1200字   鐘穎莉   保山市 初中九年級學(xué)生（7）班

我很榮幸被學(xué)校推薦參加此次全國高校科學(xué)營活動，游覽參觀了天津大學(xué)，聆聽了多場專家學(xué)者的精彩而深邃的講座，參觀了多個國家重點實驗室，與諸多優(yōu)秀的學(xué)子進行了交流，親身參與了科學(xué)實驗等豐富多彩的實踐活動。這七天的天大之旅著實為我打開了一扇領(lǐng)略天之大的窗戶，故謹書感想、體悟于此。

天大，前身為北洋大學(xué)，是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)，自然擁有實事求是、嚴謹治學(xué)的淵源。初次踏入天大的校園，就被一種古樸厚重、充斥著理性與思考的氛圍所包圍，校園大多保留著古式的建筑，沉靜古典之風(fēng)依稀可辨。綠蔭下、草叢邊隨處可見年輕的學(xué)生捧書入靜。，也正是這種最初的“直感”深深地吸引了我，讓我滿懷著好奇與期待開啟了這一段天大之旅。

多場專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座為我打開了一扇體味科技之魅力的窗。涉及精儀機械、化工材料、電子電工等多領(lǐng)域的簡單介紹，使我對工科方面的知識有了更為全面和深入的了解。最令我印象深刻的是一場關(guān)于神經(jīng)工程學(xué)的專題講座，使我第一次有了運用工程技術(shù)研究中樞和周圍神經(jīng)系統(tǒng)的功能并操作其行為的這種概念，激發(fā)了我對這一相對陌生的領(lǐng)域的興趣和熱情，極大的拓寬了我的視野和知識面，明白科學(xué)的研究需要相對全面、深厚的知識基礎(chǔ)，只有這樣才能在專業(yè)性領(lǐng)域做到學(xué)科間的融會貫通，有助于科研的創(chuàng)新性突破。

多位優(yōu)秀的天大學(xué)子與我們分享了他們的科研體驗和成長過程中的感悟。在求學(xué)期間，他們都本著嚴謹治學(xué)的態(tài)度，刻苦鉆研，大膽想象，勤于思考、樂于實踐、勇于創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域獲得多項專利和科研成果。他們也都積極投身社會生活，參與社會實踐，力求綜合素質(zhì)與能力的提高，擁有豐富多彩、充實有意義的生活。最感動我的是其中的兩位學(xué)子，他們出身貧寒，身負家庭重擔(dān)，求學(xué)路上困難重重，需要自己用雙手去掙學(xué)費的同時還要刻苦努力學(xué)習(xí)，報答父母，而一路坎坷的他們都勵志用自己的實際行動回饋社會、報恩社會，大學(xué)畢業(yè)后他們選擇支教新疆，在那里，他們更好地發(fā)現(xiàn)了自己對于社會的價值，在奉獻的過程中磨礪了自己，成就了自己。

之后我們親身參與到了科學(xué)實踐活動中，我所在的小組完成的是“紅外反射式傳感電路”的連接，對于初學(xué)電學(xué)而動手不多的我來說，這不僅僅是對于新知識接受能力的考察，更是我實際操作能力的考驗。每一位同學(xué)都有一套完備的實驗器材，也就是說每一位同學(xué)這次都必須獨立完成整套實驗。初次接觸各種陌生的實驗器材，初次獨立完成實驗，初次接觸“紅外反射式傳感電路”，需要的不僅僅是理論分析能力，更要有一種鉆研的精神、意志和敢于嘗試、動手的態(tài)度。我所面對的不是一張試卷，而是實實在在的陌生器材，最終要使電路“工作”起來，而電路正確并不一定代表電路一定能“工作”，所以還需要排查故障的基本思路和能力。一次小小的科學(xué)實驗，使我更為充分地認識到了平時的學(xué)習(xí)中實際操作與理論分析相結(jié)合的重要性。

此次高校科學(xué)營活動著實拓寬了我的視野，尤其是對工科各領(lǐng)域有了一個基本的理性認識，對我未來做出選擇也有很大的幫助。我相信，夢想如天可以無限大，但在實現(xiàn)天大夢想的路上，智慧是行囊，方法是方向，意志是保障。如此才可以在追求理想的路上行之長遠。

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作者：初中九年級學(xué)生（7）班 鐘穎莉   時間：2022-1-21 01:06