百日同舟共濟(jì),共領(lǐng)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好百日同舟共濟(jì),共領(lǐng)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云1200字作文?父親露出了微笑。他竭力控制自己,才沒有暈厥。接著,父親順手扯來一根葛藤將匪徒雙手反捆起來。他拿過匪徒的槍,才發(fā)現(xiàn)沒有子彈。這時(shí),父親再也堅(jiān)持不住了,一屁股坐到了地上。其實(shí),父親的槍里也沒有子彈。分享這則故事,想要勉勵(lì)每一位高三同胞,無論對(duì)手有多強(qiáng)悍,無論處境有多艱難,請(qǐng)想起這個(gè)故事,不要放棄。以下是蔡莉莎寫的《百日同舟共濟(jì),共領(lǐng)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云》范文;
好百日同舟共濟(jì),共領(lǐng)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云作文1200字概況
- 作者:蔡莉莎
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年10月27日 15時(shí)52分
曾經(jīng)我看到一個(gè)朋友寫過這樣一句話“花凋零了荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生”。我想把這句話送給每一個(gè)同行的人。面對(duì)百日之后的高考,我們最要做的就是整理好心情再出發(fā)。此刻,你是否還在心潮起伏?是否還在自暴自棄?又或者累了想歇歇?
這里我想和大家分享一個(gè)故事名字叫做“投降的絕不能是自己”——父親是一名老戰(zhàn)士。五十年代初,他參加了進(jìn)軍大西南的偉大戰(zhàn)役。在一次剿匪中,父親和戰(zhàn)士們走散了。黃昏,父親從一塊巨巖背后拐出來,迎面撞上了一個(gè)殘匪。父親和匪徒幾乎同時(shí)端起步槍指向了對(duì)方。雙方對(duì)峙著,目光對(duì)著目光,槍口對(duì)著槍口,意志對(duì)著意志。當(dāng)時(shí),父親已經(jīng)三天沒有吃東西了,加上連日的疲憊奔波,他明白自己漸漸力不可支。但是,有一個(gè)念頭一直支撐著他:必須有一方投降,而投降的絕不能是自己??瓷先シ送降木耧@然并不比父親強(qiáng)多少:破爛的黃皮軍裝快要辨認(rèn)不出顏色了,雙目無光,驚恐的面部蠟黃蠟黃的,十足的驚弓之鳥。父親端起槍,山一般的身軀矗立著,威嚴(yán)而堅(jiān)毅的目光直逼匪徒。半個(gè)小時(shí)慢慢過去,匪徒漸漸支撐不住了,端起的槍在顫抖,手在顫抖,雙腿也在顫抖。突然,匪徒摔掉步槍,撲通一聲跪在地上向父親連連求饒。父親露出了微笑。他竭力控制自己,才沒有暈厥。接著,父親順手扯來一根葛藤將匪徒雙手反捆起來。他拿過匪徒的槍,才發(fā)現(xiàn)沒有子彈。這時(shí),父親再也堅(jiān)持不住了,一屁股坐到了地上。其實(shí),父親的槍里也沒有子彈!
分享這則故事,想要勉勵(lì)每一位高三同胞,無論對(duì)手有多強(qiáng)悍,無論處境有多艱難,請(qǐng)想起這個(gè)故事,不要放棄。試著去享受無法回避的痛苦,終有一天會(huì)破繭成蝶!請(qǐng)記得不是因?yàn)槭《艞?,而是因?yàn)榉艞壎?。勇敢前行,去往勝利的路上,只要沒有結(jié)束,就沒成功與失敗的區(qū)分。沒有走上一百天后的戰(zhàn)場(chǎng),就還沒有輸贏之辨?,F(xiàn)在的我們有一個(gè)同樣的名字“高考奮斗者”!如果你足夠優(yōu)秀,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)楹芏嗳硕际窃诮咏K點(diǎn)時(shí)被超越,如果你不夠自信,請(qǐng)不要?dú)怵H,百分之九十九的努力足夠去彌補(bǔ)那百分之一不足。
當(dāng)然,心態(tài)好只是取勝的因素之一。我們要真正行動(dòng)起來,做好一套合理的高考沖刺計(jì)劃。如果像一只無頭蒼蠅,到處亂飛,什么都想要,卻對(duì)什么都是三分鐘的熱度,一百天可以因?yàn)檫@種看似繁忙、辛苦,實(shí)則毫無效率的生活變得很短;但如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),踏實(shí)務(wù)實(shí),讓量變達(dá)成質(zhì)的飛越。一百天可以很充實(shí)。打一個(gè)比方:如果每天落實(shí)一門課的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一天就是六個(gè)知識(shí)點(diǎn),一百天就是六百個(gè),相信這時(shí)接過高考試卷的你,不是畏懼的,是自信的。
我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的座右銘——能登上塔頂?shù)挠袃煞N動(dòng)物,一種是老鷹,一種是蝸牛。我也曾被問過,我愿意做哪個(gè)。我想同樣的問題問大家,答案是不同的。學(xué)習(xí)也是如此,每個(gè)人應(yīng)該找到適合自己的方法,按部就班,也可能事倍功半,就如哲學(xué)里面的“具體問題具體分析”。有了合理的學(xué)習(xí)方法,并且保證課堂效率,作業(yè)質(zhì)量,我們可以慢慢進(jìn)步,更上一層樓。
哈佛墻上有這樣兩條訓(xùn)言——一句是“今天不走明天要跑”,一句是“即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁”。最后一百天,讓我們突破思維的局限,更加睿智;燃起戰(zhàn)勝困難的信念,更有勇氣;懷著陽光一樣的心態(tài),更加樂觀;夯實(shí)歷練能力的基石,克服困難;把握處事做人的標(biāo)尺,更為理性;照亮生命之旅的未來,學(xué)會(huì)感恩;邁出成功的第一步,行動(dòng)起來。然后一條色彩斑斕之路在眼前延向成功。今天戰(zhàn)友們!我們同舟共濟(jì),百日之后,望各位同仁戰(zhàn)績(jī)顯赫!
作者:高中高三學(xué)生(5)班 蔡莉莎 時(shí)間:2023-10-27 15:52
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