文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好讀《水滸傳》有感1200字作文？《水滸傳》的英雄人物中，我還喜愛智多星吳用。他平生機(jī)巧聰明，曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。一個個英雄人物的行動，只為劫富濟(jì)貧。以下是姚善麗寫的《讀《水滸傳》有感》范文；

好讀《水滸傳》有感作文1200字概況

• 作者：姚善麗
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月03日 10時15分

《水滸傳》是四大名著之一。該書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的真實(shí)感人的故事。讀后讓我受益匪淺、思緒萬千。

《水滸傳》中的一個個英雄人物都各有千秋。宋江、小旋風(fēng)、柴進(jìn)仗義疏財(cái)；武松有漂亮的醉拳，更是一個明知山有虎，偏向虎山行的人物；吳用足智多謀、機(jī)智勇敢。更有天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣質(zhì)，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

《水滸傳》中的一個個英雄人物，我最喜愛豹子頭林沖。他性格耿直，愛交好漢，武藝高強(qiáng)。在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將中第二員，初任太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己又被高俅陷害，在發(fā)配滄州時，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。林沖雖武藝高強(qiáng)，但有時卻懦弱隱忍。

《水滸傳》的英雄人物中，我還喜愛智多星吳用。他平生機(jī)巧聰明，曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。一個個英雄人物的行動，只為劫富濟(jì)貧。

《水滸傳》中的一個個英雄人物，我還喜歡花和尚魯智深。他愛憎分明，剛爽豪邁，見義勇為，粗中有細(xì)，扶危濟(jì)困，疾惡如仇：他非常同情關(guān)心被當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺侮的金家父女，在傾聽完金氏父女的控訴后，主動向金氏父女贈送銀兩，親自保護(hù)他們逃離虎口；等到金家父女逃離虎口后，他才來到鎮(zhèn)關(guān)西肉鋪前激怒鄭屠，讓其對自己動手，最終為民除害，這些表現(xiàn)了他扶危濟(jì)困、嫉惡如仇的高尚品質(zhì)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯更是人生幸福的伴侶。讀《水滸傳》讓我了解了許許多多的英雄人物。如及時雨呼保義宋江。他講究孝道，仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困，助人為樂、見義勇為。我清清楚楚的記著有一次，晁蓋等人劫生辰綱一事敗露，衙門要去緝捕他，宋江立刻通風(fēng)報(bào)信，使他們逃脫。晁蓋吳用一伙人逃離梁山，激林沖火并王倫，占據(jù)了梁山。晁蓋命人送黃金給宋江報(bào)恩，宋江只收了一根，其余的退回。這根金條和晁蓋給他的書信被他的妾閻婆惜發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)殚惼畔П持谓型庥?，所以以此要挾宋江，要求離婚，住房及房內(nèi)一切不動產(chǎn)歸她，宋江都答應(yīng)了。她因曾見信內(nèi)提到送宋江很多黃金，于是又向宋江提出將這些黃金送她。宋江并未收下黃金，所以拿不出來，閻婆惜又不信他的解釋，他被逼無奈，才失手將她殺死。及時雨松江是一個助人為樂、見義勇為的英雄好漢，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我也想做一個像松江一樣的英雄好漢；我更想做一個有信仰、有胸懷的英雄好漢！《水滸傳》中的一個個感人真實(shí)的故事，都是從悲劇的開始，又是悲劇的結(jié)局。但處處洋溢著老百姓的夢想，是千百年來不滅的靈魂，代代相傳......

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 姚善麗   時間：2022-12-3 10:15