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        我的偶像及“偶像法” 1200字

        文章摘要:我的偶像作文1200字:怎么寫好我的偶像及“偶像法”1200字作文?星星,一閃一閃,像顆顆南非鉆石鑲嵌在黑絲絨般的夜空。但,我們不要忘了,星星其實(shí)也只是些普普通通的石頭,它之所以耀眼炫目,只不過是因?yàn)樗鼱?zhēng)取到了一片屬于自己的天空而已。與其盲目瘋狂的"追星",倒不如努力去追尋那片我們的藍(lán)天。以下是郭可翼寫的《我的偶像及“偶像法”》范文;

        好我的偶像及“偶像法”作文1200字概況

        • 作者:郭可翼
        • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2022年11月12日 07時(shí)42分

        星星,一閃一閃,像顆顆南非鉆石鑲嵌在黑絲絨般的夜空。但,我們不要忘了,星星其實(shí)也只是些普普通通的石頭,它之所以耀眼炫目,只不過是因?yàn)樗鼱?zhēng)取到了一片屬于自己的天空而已。與其盲目瘋狂的"追星",倒不如努力去追尋那片我們的藍(lán)天。

        一張讓人永遠(yuǎn)難以牢記的普通面龐,一雙有力的大手,一對(duì)最邪惡,最純潔的耳朵,一身最不起眼的裝扮卻完美地將他眼睛魅力襯托得無與倫比。那看似平靜如一潭死水的雙眼中卻暗藏驚人的力量——他的目光可以直射到你的心靈深處,讓你"無處可逃"。但他的眼里,包含了太多太多,讓人總是無法看清他真正的目光,不過,這也正是他眼睛的魅力所在。

        特殊的魅力再加之"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的堅(jiān)忍無比的生的意志,這一切,都注定了他曲折但又輝煌的一生。

        路德維希·凡·貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。每每聽到他創(chuàng)作的曲調(diào),我都會(huì)不覺地點(diǎn)著頭,喃喃道:"這就是心的音樂嗎?"他的樂曲中的每一個(gè)音符都好像"有備而來",似乎都帶著一股牽引人們心靈律動(dòng)的力量。這時(shí)候,我都會(huì)想,一定是上帝當(dāng)初沒留神兒,把屬于天神的力量賜給了他。

        第一次聽《月光曲》,一曲罷了,給我留下的是滿心的驚嘆和克制不住的回味。一開始,平靜舒緩的鋼琴聲,像是一個(gè)極具誘惑力的餌食,輕輕地,慢慢地,溫柔地一步步引你"上鉤"——閉上雙眼。不懂音樂的我,竟也"沒意志"的"上了當(dāng)"。就當(dāng)我沉醉在銀色月光下溫柔的海風(fēng)時(shí),來了孩子般調(diào)皮的浪潮,悄悄地爬上我的小腿,還沒等我來得及生氣,他就已經(jīng)跑回去了,真是讓我拿他們沒辦法。這整首曲子都浸在如綢緞般柔軟的月光中,呼吸著隱約透著咸味的海風(fēng),不時(shí),還能體驗(yàn)到浪潮的調(diào)皮,擺威風(fēng)和它那得意樣樣的傻模樣兒。所以,總會(huì)在音樂關(guān)掉后,腦海中浮現(xiàn)出樂曲中的畫面以及貝多芬彈奏時(shí)專注投入的神情時(shí),我真的恨不得穿越時(shí)空去爬到貝多芬的耳邊大吼出我對(duì)這旋律的贊譽(yù),恨不得把貝多芬從畫里喊出來,恨不得從樂曲中把他給拉出來!

        能讓我,這個(gè)對(duì)于音樂來說是"絕緣體"的人,都感知到旋律中的感情及畫面,實(shí)在是一個(gè)奇跡中的奇跡,讓我自己都難以想象!雖然,貝多芬就是這個(gè)"世界紀(jì)錄"的創(chuàng)造者,富有神力的"樂圣"。

        但上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他必須要讓貝多芬為他的輝煌和幸運(yùn)總出代價(jià)。果然,他失聰了!再也無法去欣賞美妙的音樂了,即使,他指尖的樂曲再動(dòng)聽,他也聽不到了!一向孤傲個(gè)性的他并沒有逃避,但卻選擇了封閉!他用暴躁易怒的性情和深邃可怕的目光緊緊地將自己保護(hù)起來。于是,他在無邊際的孤獨(dú)寂寞中伴著只有在他心中回響的音符挺了下來。用自己生命的全部力量去創(chuàng)造"不可能"的奇跡,讓"已到了的火山"依舊巖漿滾滾?!对鹿庾帏Q曲》、《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》和《田園交響曲》等驚世之作都是他成功的證明!

        有時(shí)候,的確很難相信他是一個(gè)普普通通的人,但事實(shí)告訴我,他就是一個(gè)平凡普通的人。他也有七情六欲,也有喜怒哀樂,也有暴躁任性的一面,也有善良天真的一面,也有脆弱無助的時(shí)候,他是我們心中的偶像學(xué)習(xí)榜樣,但不能是我們命運(yùn),性格的模型。再說,"人無完人,金無足赤",何況是人,即使是神,也總有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我們可得"挑剔"點(diǎn)兒。正所謂,見賢思齊,我們從那些名人偉人身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)人生。相信,這才是對(duì)自己所崇拜的人的敬愛。

        陜西省榆林市一中分校:薛雁方

        查看:97381   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/197159.html

        作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(5)班 郭可翼   時(shí)間:2022-11-12 07:42

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