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        奔 1200字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好奔1200字作文?一直認(rèn)為,文字是有生命的。這種生命體現(xiàn)在字的韻味上,不同的人,不同的時代,會品出截然不同的意蘊(yùn)。譬如我們現(xiàn)在所面對的這個"奔"字,若將其置于文言詞句中,我們或許會聯(lián)想到在崇山峻嶺中急馳的駿馬,但若是將其置于當(dāng)今報(bào)刊中,我們也許僅會聯(lián)想到高樓大廈中蒼白疲憊的面孔和物價走勢圖中飛揚(yáng)的紅點(diǎn),古人的才氣和境界蕩然無存。以下是韓志堅(jiān)寫的《奔》范文;

        好奔作文1200字概況

        • 作者:韓志堅(jiān)
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2025年07月10日 01時13分

        一直認(rèn)為,文字是有生命的。

        這種生命體現(xiàn)在字的韻味上,不同的人,不同的時代,會品出截然不同的意蘊(yùn)。譬如我們現(xiàn)在所面對的這個"奔"字,若將其置于文言詞句中,我們或許會聯(lián)想到在崇山峻嶺中急馳的駿馬,但若是將其置于當(dāng)今報(bào)刊中,我們也許僅會聯(lián)想到高樓大廈中蒼白疲憊的面孔和物價走勢圖中飛揚(yáng)的紅點(diǎn),古人的才氣和境界蕩然無存。

        境由心生,所以相同的字會帶來不同的聯(lián)想,而你的聯(lián)想恰恰又反映了你對于你所身處的時代的感觸。

        古人的生活是從容而淡定的,他們將自然的美麗人生感悟相結(jié)合,在歲月的靜靜流轉(zhuǎn)中將其凝為傳世的華章。而今人的生活是浮躁的,遵循著一種快節(jié)奏的生活方式:三日速成型的網(wǎng)絡(luò)文字,節(jié)省時間的快餐,短工期的施工方式……我們被速度所包圍,我們奉"奔"字為信仰。

        然而,這種高速度下的產(chǎn)物,必然是缺乏內(nèi)涵和營養(yǎng)的。那些文章是庸俗的,飯菜是劣質(zhì)的,工程是無保障的,我們再難以見到可與古圣人比肩的巨匠出現(xiàn)。究其根本,是因?yàn)槲覀冊趯λ俣鹊囊晃?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求中,忘卻了生命的意義,忽略了人生的價值。試想,在當(dāng)今社會,有多少人會有驛寄梅花,魚傳尺素的情趣呢?又有多少人有夜半悠悠醒轉(zhuǎn)而覺花仍未眠的心境呢?

        所以,慢慢走,欣賞吧!

        何不用一個清晨的時間去欣賞一朵花的綻放,在陽光的輕輕撫慰中體味生命的美麗與喜悅?何不用一個微雨的午后去細(xì)品一篇留世的文章,在圣人的遺風(fēng)中淋淋思想的春雨?何不用更細(xì)致的心思與更平和的心境去專注于自身的工作,或許平凡的瑣事也能品出詩的芳香??傊?,緩緩腳步,用時間打磨不朽,讓時光締造傳奇。

        你可曾看見,梭羅于喧囂塵世中揮袖轉(zhuǎn)身,在寂靜的瓦爾登湖畔讓滿腹才華和陽光一同閃耀,讓風(fēng)的絮語和湖的低吟將人生充實(shí)。你又可曾看見,陶淵明在南山菊花中悠然揮毫,摒棄官場的虛偽與忙碌,換得眼中的浮云與滿心的風(fēng)景,讓生命和南山的草木一同永存。

        人生的意義不在于功名的高低和利益的豐厚,而在于生命的自我歡愉與圓滿;生命的意義不在于物質(zhì)的豐富與奢華,而在于精神世界的建立與完善。流芳千古的偉人必定有著極為輝煌的精神殿堂,這是一種潛移默化的力量。顯然,梭羅與陶淵明都是深明此理的人,寧用一生功名,換得心靈的寧靜與滿足,贏得千秋萬代的景仰。

        奔是一種態(tài)度,慢是一種智慧,奔是于萬水千山不顧一切的闖,慢是于生命的流轉(zhuǎn)升華中所成就的不朽和傳奇。唯有心靜,方成精致。

        就慢下來吧!只懂得向前奔的人,注定會錯過途中的風(fēng)景,只追求速度的人,注定只剩下筋疲力盡后的荒涼。而沿岸的潺潺流水,滿山的郁郁蒼松,生命的壯闊與恢宏,也注定只能是慢者心中的風(fēng)景。

        就慢下來吧!浮躁的社會營造不出求精的氛圍,不講究質(zhì)量的發(fā)展最終只是一場水月鏡花。社會的進(jìn)步依賴的是腳踏實(shí)地的干勁,是慢的細(xì)致,絕非奔的粗糙。

        縱觀古今,大師的經(jīng)典無不要經(jīng)漫長時光的打磨,俯覽歲月,慢步的精致永遠(yuǎn)是成功的前調(diào)。唯有在浮躁中沉淀,在寂靜中鉆研,在慢的精深與博大中,方能書寫人生的傳奇,開創(chuàng)民族的騰飛,打造屬于歷史的印記。

        慢慢走,欣賞啊!

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        作者:高中高二學(xué)生(5)班 韓志堅(jiān)   時間:2025-7-10 01:13

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