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        我不是傻子 1200字

        文章摘要:高三寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我不是傻子1200字作文?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤卻又不愿意改正或面對(duì)時(shí),你就是傻子。——題記“王大嬸兒。王大嬸兒。不好啦。”晨煙村里有名的快嘴李嫂風(fēng)風(fēng)火火地趕到王大嬸家,咕嚕嚕地喝了一大口茶,像要地震了似的沖著王大嬸就喊:“出事兒啦。出事兒啦。以下是韓耀琴寫(xiě)的《我不是傻子》范文;

        好我不是傻子作文1200字概況

        • 作者:韓耀琴
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分34段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月27日 20時(shí)20分

        當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤卻又不愿意改正或面對(duì)時(shí),你就是傻子。

        ——題記

        “王大嬸兒!王大嬸兒!不好啦!”晨煙村里有名的快嘴李嫂風(fēng)風(fēng)火火地趕到王大嬸家,咕嚕嚕地喝了一大口茶,像要地震了似的沖著王大嬸就喊:“出事兒啦!出事兒啦!你——你家兒、兒子——他——他瘋啦!”

        王大嬸匆忙在圍裙上擦了擦剛停下洗衣服的手,皺著眉頭問(wèn):“怎么啦?怎么啦!你倒是說(shuō)清楚??!”

        “他——你兒子他——變傻啦!傻啦!還見(jiàn)人就傻笑,說(shuō),他是傻子!他——現(xiàn)在——在——河、河岸!”

        “滴答”

        時(shí)間似乎停止了,一切生物似乎都暫停了。

        窗外,掠過(guò)幾只黑乎乎的烏鴉,留下三分嘈雜七分不安。

        王大嬸一下子就癱倒在地上,好半天才回過(guò)神來(lái),眼中飄過(guò)幾份黯然。她不住地用手拍著腿,哭天喊地:“都是我害了他啊!是我害了我的兒啊!……”

        姐姐知道了,爸爸知道了,全村的人都知道了——王柯——變——傻——了——

        全家都沉默了,是心靈的沉默。

        王柯——一個(gè)從小就品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在他小時(shí)侯就受盡了父母的“呵護(hù)”,學(xué)前班、美術(shù)班、籃球培訓(xùn)班,作文班、英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)提高班……雖然這是在一個(gè)小村莊里,王柯卻受到了“無(wú)微不至”的關(guān)心,甚至比城市小孩都周到。曾經(jīng),姐姐告訴他,讀不好書(shū)就什么都沒(méi)有,必須得讀好書(shū),為此還經(jīng)常和他吵架;曾經(jīng),爸爸警告他,讀不好書(shū)、找不到好工作,就等著斷絕父子關(guān)系,說(shuō)王家沒(méi)有沒(méi)出息的人;曾經(jīng)……無(wú)數(shù)個(gè)可怕的曾經(jīng),匯聚成了一個(gè)現(xiàn)在:王柯傻了!傻了!

        家里養(yǎng)的小狗都沉默了,眼中分明有一絲不解、幾縷憂傷。

        不久,王柯的班主任——葉老師也來(lái)了,他雖然知道自己也有不可推卸的錯(cuò)誤(王柯成績(jī)好,他卻一直讓王柯不停地奮斗,忽略了王柯自己的感受),但他沒(méi)有和其他人一樣墮落,一樣呆著,而是來(lái)到了河畔,王柯變傻了的那個(gè)河畔。

        這時(shí),已經(jīng)傍晚了,夕陽(yáng)欲漸漸安睡,卻依然為世間留下一片紅暈,它把王柯的影子拉得很長(zhǎng),很深,很遠(yuǎn)……

        “王柯!怎么了?”葉老師故作輕松地拍了一下王柯的肩膀。

        王柯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),目光明顯有點(diǎn)呆滯:“呵呵!我——是——傻——子!”答非所問(wèn)。

        “你不是!”

        “恩?呵呵!我——是——傻——子!”

        “你不是!”葉老師重復(fù)了一遍,語(yǔ)音稍強(qiáng)了一些,卻帶著一份嚴(yán)厲。

        “恩?呵……我——”

        “我再重復(fù)一遍!你——王柯——不是傻子!”他生氣了,卻更似是在對(duì)自己說(shuō)。

        “哎,我是……我是裝的。”王柯的眼神一點(diǎn)一點(diǎn)地淡下來(lái),又看了一眼波光粼粼的湖面,很安靜,很美。

        “有道是‘可憐天下父母心’啊,你為什么要這樣對(duì)待你的父母呢?知不知道這樣會(huì)使他們崩潰的!”葉老師在王柯身旁坐了下來(lái)。

        “我只是想讓他們也嘗嘗被逼的滋味。”

        有點(diǎn)倔強(qiáng)的聲音。

        夕陽(yáng)快落下去了,但它的一抹紅光卻使王柯看清了對(duì)岸,有一個(gè)女人,瘦骨嶙峋,蓬頭散發(fā),樣子很丑陋?!八钦l(shuí)啊,好難看!”

        “我的妻子,”葉老師平靜地答道,“其實(shí)她長(zhǎng)相難看也并不是她的錯(cuò),她不是照樣活過(guò)來(lái)了嗎?這是上帝的失誤。”

        王柯看著葉老師,眼神似乎又亮了起來(lái),透出幾股悔意和感激,突然明白了什么,他起身,奔向他的家,奔向他的父母……

        謝謝老師!”這一聲感激留在了河畔,留在了充滿甜味的空氣中,永久地回蕩……留下了葉老師一個(gè)人,可他卻似乎有人相伴著,不顯得寂寞。

        后記:錯(cuò)誤,并不是一把鋒利的刀,在我們哭過(guò)、任性過(guò)、累過(guò)之后,應(yīng)該帶著真誠(chéng)微笑著面對(duì)它。

        每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,可關(guān)鍵是你怎樣面對(duì)它。

        正確了,你就永遠(yuǎn)不是傻子。

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        作者:高中高三學(xué)生(5)班 韓耀琴   時(shí)間:2022-11-27 20:20

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