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        2006高考優(yōu)秀作文——問,與探索同行 1200字

        文章摘要:同行作文1200字:怎么寫好2006高考優(yōu)秀作文——問,與探索同行1200字作文?問,與探索同行大千世界充滿了無數(shù)未知的領(lǐng)域,在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。天性探索解密的人往往不服輸, 調(diào)動(dòng)一切智力、毅力、體力,只為探索、征服未知的世界。問,始終與探索同行。面對(duì)光怪陸離的世界,面對(duì)蕓蕓眾生,我們問天問地,問自己也問他人,以求探索出那些隱藏在現(xiàn)象背后的真理。以下是李悅文寫的《2006高考優(yōu)秀作文——問,與探索同行》范文;

        好2006高考優(yōu)秀作文——問,與探索同行作文1200字概況

        • 作者:李悅文
        • 班級(jí):高中高考
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2020年08月03日 20時(shí)56分

        問,與探索同行

        大千世界充滿了無數(shù)未知的領(lǐng)域,在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。天性探索解密的人往往不服輸, 調(diào)動(dòng)一切智力、毅力、體力,只為探索、征服未知的世界。

        問,始終與探索同行。面對(duì)光怪陸離的世界,面對(duì)蕓蕓眾生,我們問天問地,問自己也問他人,以求探索出那些隱藏在現(xiàn)象背后的真理。

        我們問天問地,從包羅萬象的自然、社會(huì)和日常生活中得到靈感。18世紀(jì)中葉,維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人,始終查不出結(jié)癥所在。病人死后,經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己,以后再遇到這種情況該怎么辦。最后他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā),探索出胸部疾病和叩擊音變之間的關(guān)系。

        我們問自己問他人,從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中深入探索。亞歷士多德認(rèn)為:推一個(gè)物體,當(dāng)不再推它時(shí),物體會(huì)歸于靜止。1000多年后,這個(gè)似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用理想實(shí)驗(yàn)推翻了這個(gè)結(jié)論,奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。

        問,在某種意義上說是一種明確的目標(biāo)。問,引發(fā)了思考;問,牽引著思考。問,是荒漠中水草豐美的綠洲,始終激勵(lì)著饑渴地穿越在荒漠中的旅人;問,是暗夜里永遠(yuǎn)懸在北方的夜空的璀璨的北極星,為在無畏的探索中迷途的勇士指明方向。

        在盧瑟福從阿爾法粒子小散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)原子核存在后,發(fā)現(xiàn)原子核的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)不符,他產(chǎn)生了疑問,在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極思考,終于成功地預(yù)言了中子的存在,極大地推動(dòng)了原子物理學(xué)的發(fā)展。這對(duì)于一個(gè)只知重復(fù)實(shí)驗(yàn),不善于提出質(zhì)疑并思考的人來說,是不可想象的。如果像盧瑟福的那位學(xué)生那樣,只知埋頭工作,而不善于提出質(zhì)疑、根本不思考,成功了不知為什么成功,而失敗了也不知為什么失敗,好象兢兢業(yè)業(yè),其實(shí)卻浪費(fèi)了很多時(shí)間,這不可能取得成就。他之所以一無所獲就是因?yàn)樯倭藛柕囊龑?dǎo)。

        問,使人類走向高科技領(lǐng)域,使人類戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我。問,是人類創(chuàng)造發(fā)明陽光雨露,是走向成功的階梯。

        哥白尼說過:“人的天職在于勇于探索?!?/p>

        讓問與探索同行。讓我們問天問地,從萬象中有所得;讓我們問自己問他人,不斷總結(jié),不斷吸取,不斷充實(shí)。讓我們帶著問,上下而求索。

        [精要點(diǎn)評(píng)]

        本文的成功在于既有理性的分析又有典型事例的支撐,作者在文章的第二段就提出“問與探索同行”的觀點(diǎn),接著作者用盎布魯格、盧瑟福的例子來論證自己的觀點(diǎn)。而且作者在行文時(shí)注意了述例和理性分析的結(jié)合,文章大開大闔,一點(diǎn)都不呆滯。本文算得上一篇成功的習(xí)作,我已點(diǎn)評(píng)了很多篇“在夕”同學(xué)的文章,我欣喜地看到了“在夕”同學(xué)的文章越寫越好,望堅(jiān)持。(王貞鵬)

        附:作文題目

        閱讀下面的文字,按要求作文。

        面對(duì)風(fēng)云變幻的宇宙,屈原產(chǎn)生了《天問》;面對(duì)打中腦袋的蘋果,牛頓產(chǎn)生了“蘋果為什么落地”的疑問,創(chuàng)立了萬有引力定律;面對(duì)亞力士多德的落體理論,伽利略產(chǎn)生了疑問,提出了自由落體理論;看見“萬類霜天競自由”的景象,“風(fēng)華正茂”的毛澤東發(fā)出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的思考……

        一個(gè)“問”字,看似簡單,實(shí)則神奇無比。關(guān)于“問”你有什么經(jīng)歷體驗(yàn)?你有什么聯(lián)想?有什么看法?請(qǐng)以“問”為話題,寫一篇文章。

        注意:①不少于800字。②立意自定;③文體自選。④題目自擬。

        查看:43845   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/243623.html

        作者:高中高考學(xué)生(3)班 李悅文   時(shí)間:2020-8-3 20:56

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