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        講座 1200字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好講座1200字作文?一、活動宗旨通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,旨在讓學(xué)生們從小接受中華古詩文的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化熏陶,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并通過讀書活動豐富思想、陶冶情操、提高修養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的民族自信心和自豪感。以下是潘書函寫的《講座》范文;

        好講座作文1200字概況

        • 作者:潘書函
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分57段敘寫
        • 更新:2025年07月08日 16時22分

        小學(xué)小學(xué)敘事作文1200字   潘書函   海西州 小學(xué)六年級學(xué)生(7)班

        一、活動宗旨

        通過開展中華古詩經(jīng)典誦讀活動,旨在讓學(xué)生們從小接受中華古詩文的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化熏陶,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并通過讀書活動豐富思想、陶冶情操、提高修養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的民族自信心和自豪感。

        二、活動口號:與圣賢為友,與經(jīng)典同行

        三、活動基本原則:直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

        四、活動發(fā)展意向

        此項(xiàng)活動由學(xué)校精選《中華古詩文讀本》中的部分篇目進(jìn)行誦讀。誦讀方案:一年級《三字經(jīng)》、二年級《弟子規(guī)》、三年級《小學(xué)生必背古詩》、四年級《論語》、五年級《宋詞》、六年級《經(jīng)典美文》。(具體的實(shí)施由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一要求,落實(shí)背誦計(jì)劃。)通過誦讀活動,使學(xué)生打下一定的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。

        五、具體實(shí)施方案

        1.活動面向全體學(xué)生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。

        2.以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵、多表揚(yáng)為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動,并在活動中感到生活更加充實(shí)、有意義,體驗(yàn)成功的喜悅。

        3.保證平均每天20分鐘的誦讀時間,除早讀時間、讀書課、語文課的3~5分鐘外,還應(yīng)提倡課后誦讀。

        4.對于較難理解篇目,班主任應(yīng)做適當(dāng)注釋,幫助學(xué)生理解再背誦。

        5.學(xué)校板報(bào)專門開辟“古詩文園地”,報(bào)道各班活動情況,發(fā)表誦讀體會,通報(bào)誦讀成果等。

        6.各班每學(xué)期安排不少于3次的以古詩文誦讀為主要內(nèi)容的主題班隊(duì)會,形式力求新穎,為學(xué)生提供相互溝通、交流、創(chuàng)造的展示的機(jī)會。

        7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各班誦讀情況進(jìn)行檢查,形式不定。

        8. 每學(xué)期期末舉辦一次全校性古詩文誦讀展示、競賽評比活動。

        9.紅領(lǐng)巾廣播站開辟誦讀專欄。

        10.結(jié)合學(xué)校已開展的才藝展示活動進(jìn)行誦讀

        11.每月定期向局編輯部投稿,報(bào)道活動開展情況。

        12.給家長印發(fā)通知,介紹誦讀活動,請家長協(xié)助搞好此項(xiàng)活動。

        幾點(diǎn)建議:

        1.開始從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),不要急于求成。

        2.可號召學(xué)生制作隨身攜帶的古詩文誦讀卡,背面可設(shè)計(jì)配圖或注釋。

        3.建立古詩文誦讀個人檔案,記錄學(xué)生背誦情況。

        4.教師率先垂范,先行背誦。

        5.每周一次任務(wù),及時檢查總結(jié)。

        6.教師可指導(dǎo)有感情誦讀。

        7.可將古詩文上墻、上板報(bào),便于全體學(xué)生隨時背誦。

        8.班內(nèi)開展競賽。

        附月程表:

        九月份:

        1、全校動員,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立制度。

        2、給家長印發(fā)通知,介紹誦讀活動

        3、組織精選篇目,印發(fā)各班。

        4、組建一支學(xué)校誦讀小組,在紅領(lǐng)巾廣播站誦讀。

        5、以學(xué)校才藝展示為載體,進(jìn)行誦讀演練。

        6、“迎中秋” 古詩文誦讀表演(首次全校性表演)

        7、對表演進(jìn)行總結(jié)。

        十月份:

        1、“我與經(jīng)典誦讀”第一次心得征文。

        2、優(yōu)秀心得征文在紅領(lǐng)巾廣播站誦讀。

        3、重陽節(jié)以“尊老愛老”為主題進(jìn)行班會表演

        4、月小結(jié),并做好記錄。

        十一月份:

        1、以“勤奮學(xué)習(xí)”為主題進(jìn)行誦讀表演

        2、開展“我為古詩” 第一次配畫活動。

        3、辦第一期“心得征文和配畫”展

        4、月小結(jié),并做好記錄。

        十二月份:

        1、“我與經(jīng)典誦讀”第二次心得征文。

        2、以“感恩”為主題進(jìn)行誦讀表演

        3、“迎新年”古詩文誦讀比賽

        元月份:

        1、開展“我為古詩” 第二次配畫活動。

        2、辦第二期“心得征文和配畫”展

        3、成果匯報(bào)展、古詩文誦讀比賽

        4、期末總結(jié)。

        查看:54791   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/254680.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 潘書函   時間:2025-7-8 16:22

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