文章摘要：高二童話(huà)作文:怎么寫(xiě)好童話(huà)1200字作文？經(jīng)一直以為，每一個(gè)人，都會(huì)遇見(jiàn)幸福，天使一定就在某個(gè)地方祝福。善良的公主會(huì)遇見(jiàn)完美的騎士，惡毒的人會(huì)下地獄?；夜媚锒加幸浑p玻璃鞋。每個(gè)故事結(jié)局都會(huì)很圓滿(mǎn)。那個(gè)人唱：你要相信，相信我們會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和可憐是結(jié)局。以下是曹賢玲寫(xiě)的《童話(huà)》范文；

好童話(huà)作文1200字概況

• 作者：曹賢玲
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：童話(huà)
• 段落：分30段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月05日 22時(shí)00分

經(jīng)一直以為，每一個(gè)人，都會(huì)遇見(jiàn)幸福，天使一定就在某個(gè)地方祝福。善良的公主會(huì)遇見(jiàn)完美的騎士，惡毒的人會(huì)下地獄?；夜媚锒加幸浑p玻璃鞋。每個(gè)故事結(jié)局都會(huì)很圓滿(mǎn)。

那個(gè)人唱：你要相信，相信我們會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和可憐是結(jié)局。

就像我一直相信的那樣。

可是從什么時(shí)候，電視里那些人開(kāi)始唱一首首溢滿(mǎn)悲傷的歌，唱得好像全世界都在心痛。

從什么時(shí)候，故事里開(kāi)始寫(xiě)：誰(shuí)放棄了誰(shuí)，誰(shuí)成全了別人，卻遺失了自己的幸福，誰(shuí)在誰(shuí)的世界里受傷害，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)在誰(shuí)的世界迷路，誰(shuí)的花期轉(zhuǎn)瞬即逝。

從什么時(shí)候，曾經(jīng)樂(lè)觀的孩子，開(kāi)始習(xí)慣伏在書(shū)桌上嘆息；從什么時(shí)候，曾經(jīng)滔滔不絕的朋友，開(kāi)始喜歡一個(gè)人看天空發(fā)呆；從什么時(shí)候，曾經(jīng)嘻嘻哈哈的我們，也學(xué)會(huì)了憂(yōu)傷。

記得以前，老師說(shuō)我們，這個(gè)年紀(jì)的憂(yōu)傷都是莫名其妙的?？墒?，你看，連世界都那么莫名其妙，我們，怎能不憂(yōu)傷？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：悲觀在80后。

開(kāi)始不相信童話(huà)。

曾經(jīng)向往的童話(huà)，純純的世界，不知道什么時(shí)候，也被敲得支離破碎。

那些關(guān)于童話(huà)的憧憬，像是曾經(jīng)一直做的一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，只聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在唱：童話(huà)里都是騙人的，

那，會(huì)不會(huì)，幸福也只是個(gè)騙局？

現(xiàn)在，是誰(shuí)變了？亦或是，誰(shuí)都沒(méi)有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，不相信童話(huà)了？

寒假的時(shí)候，我一個(gè)人去了外婆家，那里，沒(méi)有MiKi，沒(méi)有Single，沒(méi)有Moon，也沒(méi)有FLy。只有我一個(gè)人，一個(gè)人，看庭前花開(kāi)花落。

天邊的夕陽(yáng)泛這微黃的關(guān)，有風(fēng)輕輕撫過(guò)臉頰，卷不起一絲漣漪。身后是我被拉很長(zhǎng)的影子。

突然想起兒時(shí)關(guān)于那里的回憶。可是那時(shí)的玩伴，早已變陌生。曾經(jīng)和他們一起嬉戲的時(shí)光，也變得好遙遠(yuǎn)，甚至連曾經(jīng)今在咫尺的人，也已地角天涯。

想起一句詞：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

兒時(shí)我們的樂(lè)園，是那里的小學(xué)。離外婆家近，我曾在那里學(xué)習(xí)，玩耍。那時(shí)的學(xué)校，連假期都熱鬧非凡。如今竟是這般冷清。

透過(guò)教室的玻璃窗，我仿佛看見(jiàn)我們天真無(wú)邪的童年。

玻璃窗的外面，無(wú)人的操場(chǎng)只剩下一塊寂寞的白。

成長(zhǎng)，是誰(shuí)在變？亦或是，誰(shuí)都沒(méi)有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們都長(zhǎng)大了？

走在車(chē)水馬龍的街道上，我的伴著MiKi，Single，Moon，還有Fly。看著他們不動(dòng)身色的側(cè)臉，我突然就想到了離別。想到以后，我們散場(chǎng)的時(shí)候，一定會(huì)很寂寞吧，因?yàn)槲也恢磉吪愕莱怂麄儯欠襁€有別人能在我的身邊，陪我走這么長(zhǎng)的一段路。

想一起去乘坐摩天輪，當(dāng)摩天輪上升到最高點(diǎn)，那是離天使最近的地方，我們會(huì)被祝福吧？也想一起去騎旋轉(zhuǎn)木馬，在那個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，沒(méi)有翅膀也能快樂(lè)飛翔，然后音樂(lè)停下，我們離場(chǎng)。而木馬轉(zhuǎn)過(guò)的軌跡，會(huì)圈住我們年年歲歲的幸福，我們，不離不棄。

可是，越靠近未來(lái)，越覺(jué)得迷茫。

"未來(lái)"，曾經(jīng)滿(mǎn)含夢(mèng)想和溫暖的字眼，我們輕輕念出，卻沒(méi)了溫度，剩下滿(mǎn)懷的無(wú)奈。

或許我們都只是命運(yùn)手中的棋子，上一秒還在棋盒里相擁，下一秒可能就被放到楚漢河界隔開(kāi)的兩邊，隔著淺淺的河遙遙相望，會(huì)不會(huì)漸漸看不清彼此眼中的身影？

也許，只是也許。

可是，有太多的可是。

未來(lái)，誰(shuí)會(huì)變，亦或是，誰(shuí)都不會(huì)變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們遇見(jiàn)命運(yùn)安排的無(wú)奈？

生活的拐角處，那些我們?cè)詾椴粫?huì)變的事物，就在我們認(rèn)為的涌很里變了，只轉(zhuǎn)了一個(gè)灣，便物是人非。

查看：83309次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/283198.html

作者：高中高二學(xué)生（7）班 曹賢玲   時(shí)間：2025-7-5 22:00