文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好假如我是老師1200字作文？有人說老師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也有人說老師是春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人。古人云：老師是太陽底下最光榮的職業(yè)。我熱愛老師，因為老師是我們學習知識的啟蒙者，我敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會的指路人，我憧憬著教師這一既崇高而又神圣的職業(yè)，我常常在想：假如我是老師，那會怎樣……假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識，掌握各種本領，與時俱進，掌握現代網絡教學知識技能，不斷為自己充電。以下是沈沂燁寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文1200字概況

• 作者：沈沂燁
• 班級：初中初一
• 字數：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年12月28日 00時51分

有人說老師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人；有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說老師是春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人。古人云：老師是太陽底下最光榮的職業(yè)。我熱愛老師，因為老師是我們學習知識的啟蒙者，我敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會的指路人，我憧憬著教師這一既崇高而又神圣的職業(yè)，我常常在想：假如我是老師，那會怎樣……

假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識，掌握各種本領，與時俱進，掌握現代網絡教學知識技能，不斷為自己充電。然后，針對每位學生的特點因材施教。有一句古語曰：學然后知不足，教然后知不嚴。學習上我會嚴厲的對待每一位學生，生活中我會用微笑和愛看待他們。我決不會有半點偏心或是偏愛哪一位學生的心理和現象在我身上出現。我要讓自己的課深入淺出，讓學生在心情放松愉快的狀態(tài)下掌握到豐富的知識。我還會教給學生好的學習方法，讓他們能事半功倍，在同樣的時間里學得更多，進步得更快。

假如我是老師，我會開擴學生的視野和見識，激發(fā)他們的學習興趣。讓他們的思想如脫韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔。我會經常帶他們到社會上進行鍛煉，增進交流。我會給學生們多留一些有趣的作業(yè)，不會給他們留些毫無價值的作業(yè)。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁出矯健的步伐去攀登科學知識的高峰。給他們提供相關網址和書籍，以便他們找到相關的資料了解國內外最新的知識和科研成果。倡導研究性學習，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造。我決不會在課外辦補習班而在課堂上講一半留一半，做老師首先要以身作則，為人正直，我要對得起我的良心。

假如我是老師，對于差生和后進生或是基礎不好、反應慢的學生，我不會挖苦和譏諷他們，更不會不管和放棄他們。因為世上沒有教育不好的學生，只有不好的教育。當這些學生遇到困難時，我給他們講解，他們不會產生自卑的心理，并給予鼓勵。我會嚴格地要求他們，讓他們朝著優(yōu)生這一目標努力地前進、奮斗。我要使他們明白“笨鳥先飛”這一成語的含義，讓他們在同學之間找回自己的尊嚴。我要讓他們以“一定要努力”“我并不比別人差”的信念一步一個腳印的邁向成功。

假如我是老師，我會結合自己的講課內容，給學生講一些道德知識和故事。因為“自私、冷漠”等性格是當代獨生子女的普遍存在的弱點，“重智輕德”是當前大多數家長們和老師們的容易忽略的一大誤區(qū)。老師家長們往往只關注學生們的學習成績如何，不關心學生們的品德。它嚴重的影響了孩子們的心理健康。無論是校園內還是校園外，罵人打架的現象隨處可見，什么“神經病”“白癡”等等等等，這些臟話比比皆是，有些同學竟出口成“臟”。作為老師，我一定要制止這些說臟話、打架等不良、不文明的行為的發(fā)展，讓學生理解“同情”和“關愛”這些詞語的含義，并且能做到在日常生活中同情和關愛身邊的人。只要我教的每一位學生都有一定的道德教養(yǎng)，成為對社會、對人民有益的人，不是社會上的“渣滓”，我就心滿意足了。

假如我是老師，我會把在就學、招生工作中出現的教育腐敗現象，收集證據上報上級政府等部門，是每一個學生受到的教育都是平等的。因為，教育的不公是最大的不公。

假如我是老師，我會成為一張帆，引領孩子們在知識的海洋里不斷向前；我會成為一簇跳動的火焰，照亮孩子們學習上那坎坷不平的路，照亮孩子們心中所有的迷茫；我會打開孩子們心靈的窗戶，給予孩子們無窮的鼓舞。

假如我是老師，我會成為一支挺拔的桅桿，給孩子們精神上的支柱；我會成為一艘穩(wěn)穩(wěn)的大船，送孩子們走上學習的路途；我會成為一棵參天的大，；我會化作春雨，我會變成肥沃的泥土……

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作者：初中初一學生（7）班 沈沂燁   時間：2021-12-28 00:51