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        7年高考全國卷Ⅱ滿分作文賞析 1200字

        文章摘要:高考寫人作文:怎么寫好7年高考全國卷Ⅱ滿分作文賞析1200字作文?滴水之恩涌泉報。吉林考生我們生活在當(dāng)下。這是最美好的時代,也是最糟糕的時代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了。我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了。我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居。以下是魏琳孑寫的《7年高考全國卷Ⅱ滿分作文賞析》范文;

        好7年高考全國卷Ⅱ滿分作文賞析作文1200字概況

        • 作者:魏琳孑
        • 班級:高中高考
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2024年12月11日 22時46分

        滴水之恩涌泉報?

        吉林考生

        我們生活在當(dāng)下。

        這是最美好的時代,也是最糟糕的時代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價格一路狂升,價值觀卻成倍地下降;我們的社會都知道“此仇不報非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”……?

        而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報之人,仿佛充斥著整個社會。?

        記得曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一個趕著回家圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。?

        一位著名作家在談到社會道德時,也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。?

        我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!?

        當(dāng)整個社會呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時,我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會道德危機(jī)。這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!?

        一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時幫助過自己,教導(dǎo)子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激力量與回報的感動。?

        一位女士把自己430元稿費(fèi),很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。?

        我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛心,更為那個四年級的女生深深感動;我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報效的高尚。?

        西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛?!彼曰浇逃芯?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingyan/" title="名言作文">名言:施比受有福!?

        無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,它將促使我們的社會變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個美好未來。?

        名師點(diǎn)評?

        此文緊緊圍繞“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”這一論點(diǎn),先從反面切入,指陳“社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機(jī)”;然后援引東西方典型事例與名言警句,由反及正地進(jìn)行論證,其間“當(dāng)整個社會呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時,我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會道德危機(jī)”起到了很好的過渡作用;最后再次強(qiáng)調(diào)有感恩之心是“我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則”,呼應(yīng)前文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。?

        綜觀全篇,現(xiàn)實(shí)性、針對性很強(qiáng),材料豐富,表達(dá)嚴(yán)密,不少語句還富含哲理。由此不難看出,這位考生思想境界比較高,對人生有深刻的思考,作文功底也非常?扎實(shí)?。

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        作者:高中高考學(xué)生(5)班 魏琳孑   時間:2024-12-11 22:46

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