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        生命之風(fēng) 1200字

        文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好生命之風(fēng)1200字作文?聽到這個(gè)題目時(shí),我們大家都以為是寵物什么的,聽后才知道是一位"原母親"寫出的文章。一位母親叫春兒,她從小就有一個(gè)"母親夢(mèng)",文中說"我經(jīng)常牽著愛人的手散步,想象著前面是我們的孩子,我在后面輕輕踢他的小屁股",假如沒有聽到后面的文章,我一定會(huì)會(huì)心一笑:這是一個(gè)快樂的家庭。以下是彭心濘寫的《生命之風(fēng)》范文;

        好生命之風(fēng)作文1200字概況

        • 作者:彭心濘
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 13時(shí)24分

        聽到這個(gè)題目時(shí),我們大家都以為是寵物什么的,聽后才知道是一位"原母親"寫出的文章。

        一位母親叫春兒,她從小就有一個(gè)"母親夢(mèng)",文中說"我經(jīng)常牽著愛人的手散步,想象著前面是我們的孩子,我在后面輕輕踢他的小屁股",假如沒有聽到后面的文章,我一定會(huì)會(huì)心一笑:這是一個(gè)快樂家庭。是的,至少現(xiàn)在很快樂,作者也是這么想的,上蒼很仁慈,立刻賜給她當(dāng)媽媽的"權(quán)利"——她有了一個(gè)孩子,叫臭臭,從此,她每天快樂的去接孩子,想著要記住幸福的一刻,真的僅僅只是記住了,上蒼并沒有仁慈到底,或者說根本就是和春兒開了個(gè)玩笑,就像一個(gè)殘酷的飼養(yǎng)員,將動(dòng)物剛到手的食物吝嗇的、硬生生地?fù)屃嘶厝?mdash;—臭臭得了眼癌,聽到這里我已經(jīng)不再忍心往下聽了,雖然我無法體會(huì)這種快樂,但我能體會(huì)到那種失落,同時(shí)暗自慶幸自己還能活到現(xiàn)在。

        臭臭得了眼癌是事實(shí),春兒不肯承認(rèn),帶著臭臭去北京查,盡管她明白這樣做是徒勞的,結(jié)果依舊,醫(yī)生勸他們?nèi)恿嘶蛩腿耍驗(yàn)榈阶詈笏麄円欢ú蝗绦目?,春兒沒有放棄,并且拒絕給臭臭做化療,怕他以后會(huì)自卑,怕他以后懂事后帶著不接離開人世,如果我是旁人,我一定會(huì)告訴她:"放棄吧。"如果我是命運(yùn)女神,我則會(huì)一刀剪斷這弱小的生命,不會(huì)用烈火將生命一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,直到侵蝕到大家都瘋狂后,再一刀剪斷;或者我是上帝,我根本就不會(huì)讓臭臭出生!但事實(shí)如大山一般壓著春兒,她帶著臭臭在大街上漫無目的地走。

        "臭臭,你愛媽媽嗎"

        "臭臭,你知道嗎?媽媽也愛你。"

        "知道。"

        "臭臭,你來世還做我兒子好嗎?"

        "……"

        這是個(gè)聰明孩子,他或許已經(jīng)意識(shí)到自己的人生快結(jié)束了,我從小就怕死,因?yàn)槲遗乱姴坏酱蠹遥稽c(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有,但這個(gè)小男孩卻承受常人無法接受的心理壓力,但他只知道"難受"這個(gè)詞——他媽媽沒有教過他關(guān)于"痛"、"疼"這類字眼,而這種"難受",也只有他媽媽知道,當(dāng)臭臭說一次難受,她媽媽的心就會(huì)揪一下,她媽媽也難受。我媽媽說我小時(shí)侯剛出生就拉肚子,那時(shí)候爸爸就成天抱我去醫(yī)院掛水,那是至少我沒有生命危險(xiǎn),老爸就擔(dān)心的不得了,但是春兒不是擔(dān)心,而是絕望,曾一度想要?dú)⑺莱舫?,又住手了?多么希望有哪個(gè)好心的司機(jī)把我和臭臭一起撞死啊"這就話只有絕望,只有瘋狂……

        盡管這樣臭臭依舊快樂的過著每一天,他機(jī)靈,懂事;會(huì)唱"霸王別姬",又喜歡火車,一看到火車就會(huì)念叨爺爺教給他的話:"火車火車快快跑,把臭臭的病帶走,臭臭沒病嘍!"他越是快樂,我們以及春兒就越是傷心,越無法想象他是瀕死的孩子。

        在做完摘眼球手術(shù)后,臭臭大喊疼,春兒的愛人要春兒幫忙,但春兒聽見臭臭大喊:"春兒呀,媽媽……"卻昏了。我們明白了家長(zhǎng)的痛。

        得知臭臭還能活半年,也許不光是春兒,我們都松了一口氣,心想著這家人還能幸福的在一起半年,誰(shuí)知道呢?臭臭也不過活了兩個(gè)月多,走了,讓我們和春兒毫無心理準(zhǔn)備的走了,明明昨日還是一個(gè)小生命,今日就變成了軀殼,這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),也許他們一家人準(zhǔn)備在半年中好好出去玩一趟,也許他會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),也許……不能再想了,春兒的愛人去看了火化,回來后大哭,他的形象一直是高大堅(jiān)強(qiáng),但他卻在也忍不住了,生命隨風(fēng)飄逝,我們?cè)谶@節(jié)課中哭泣,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在六年級(jí)中所丟失已久的同情。

        下課鈴響了,文畢,淚落……清風(fēng)掠過耳邊,有一個(gè)聲音在回蕩。"臭臭,來世還做我兒子好嗎?"

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 彭心濘   時(shí)間:2020-12-29 13:24

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