文章摘要：高考敘事作文:怎么寫好3河南優(yōu)秀高考作文——競(jìng)標(biāo)1200字作文？市里召開會(huì)議，討論重修長江大橋一事，市委常委最后將這個(gè)項(xiàng)目的決策權(quán)交給了吳市長。本市的人都知道，這座大橋年久失修，已經(jīng)出過數(shù)次事故，所以人們都盼著能早日修一座放心橋。按說，吳市長手中握著這么大一個(gè)項(xiàng)目，那些建筑公司該紛紛上門才對(duì)呀，可這幾天并不見 有多少人去吳市長家呀。以下是陳妍涵寫的《3河南優(yōu)秀高考作文——競(jìng)標(biāo)》范文；

好3河南優(yōu)秀高考作文——競(jìng)標(biāo)作文1200字概況

• 作者：陳妍涵
• 班級(jí)：高中高考
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2025年07月06日 08時(shí)55分

市里召開會(huì)議，討論重修長江大橋一事，市委常委最后將這個(gè)項(xiàng)目的決策權(quán)交給了吳市長。

本市的人都知道，這座大橋年久失修，已經(jīng)出過數(shù)次事故，所以人們都盼著能早日修一座放心橋。按說，吳市長手中握著這么大一個(gè)項(xiàng)目，那些建筑公司該紛紛上門才對(duì)呀，可這幾天并不見 有多少人去吳市長家呀！原來吳市長的兒子吳天也有一個(gè)建筑公司，大伙都想，這肥水豈能流入外人田，送禮也是白送。

吳市長這幾天表面上不露聲色，可在內(nèi)心深處，卻是十分焦急，他知道兒子的公司挑不起這個(gè)重?fù)?dān)，可別的公司不敢毛遂自薦，自己又不了解他們的情況，真是十分為難。

這天晚上，吳市長正在家里看報(bào)，突然有客來訪，吳市長認(rèn)得這個(gè)人是天龍建筑公司的總經(jīng)理，他客氣地與吳市長寒暄了一陣，然后直陳自己的來意，希望自己能承建長江大橋這個(gè)項(xiàng)目。吳市長陷入了沉思，他對(duì)這個(gè)天龍公司還是了解的，他們?cè)?jīng)承建了市里的好幾個(gè)大型工程項(xiàng)目，都保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。那個(gè)總經(jīng)理這時(shí)從皮包里掏出一個(gè)紙包，就悄悄地走了。吳市長從沉思中回來，瞥見了桌上的紙包，打開一看，不禁心頭一顫，那一夜，吳市長房里的燈一夜不曾熄……

經(jīng)過投標(biāo)大會(huì)，天龍公司果然攬到了這個(gè)項(xiàng)目，他們也沒有讓全市人民失望，高質(zhì)量，高速度地完成了任務(wù)。

在為大橋落成剪彩的那一天，吳市長和市委市政府的主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場(chǎng)，在主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表完熱情洋溢的講話后，吳市長走到麥克風(fēng)前，說道：“今天，大橋竣工了。這是天龍公司努力的結(jié)果，我之所以把項(xiàng)目交給天龍，因?yàn)樗麄兯徒o了我一份厚禮呀！“吳市長說完，拿出一個(gè)紙包，里面是一疊照片，都是長江大橋以前發(fā)生事故時(shí)的照片，一張張慘不忍睹。在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)無不動(dòng)容。吳市長的兒子吳天，以前老埋怨爸爸，現(xiàn)在，他終于明白了父親的一片苦心，一片赤誠之心。

“現(xiàn)在，請(qǐng)吳市長為大橋揭碑！”吳市長健步走來，奮力一揮，大紅幕飄下，“希望長江大橋”六個(gè)字迎著太陽閃閃發(fā)光……

點(diǎn)評(píng)：本文是一篇小小說，雖然篇幅不長，但情節(jié)曲折，懸念巧妙。

吳市長掌握項(xiàng)目決策權(quán)，但無建筑公司上門――為什么？一個(gè)波折，一個(gè)懸念。

吳市長的兒子有一家建筑公司！――看似一波已平，懸念已解，實(shí)則一波又起，懸念又生――吳市長何去何從？

吳市長不露聲色，但內(nèi)心焦急：兒子不堪重任，他人不敢自薦――情節(jié)趨于平緩，繼續(xù)向前發(fā)展。

天龍公司總經(jīng)理夜訪吳市長，并送來一紙包。――紙包里裝的是什么？平地起了波瀾，懸念越來越懸。

天龍中標(biāo)――意料之中。但神秘的紙包仍然讓人牽腸掛肚。

吳市長揭開謎底――紙包里裝的是一疊以前長江大橋發(fā)生事故的慘不忍睹的照片！

意料之外！情節(jié)達(dá)到高潮。

短短的篇幅，但故事情節(jié)一波三折，而且懸念叢生，讓人欲罷不能，實(shí)屬不易。

文章的細(xì)節(jié)描寫也很精彩。如“那個(gè)總經(jīng)理這時(shí)從皮包里掏出一個(gè)紙包……一夜不曾熄……”一段文字，語言精練，表現(xiàn)力強(qiáng)，顯示了作者周密的構(gòu)思和語言的嚴(yán)謹(jǐn)。 以上文章由河南高考語文閱卷評(píng)價(jià)組成員、鄭州一中語文教研組組長魏新磊推薦并點(diǎn)評(píng)。

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作者：高中高考學(xué)生（7）班 陳妍涵   時(shí)間：2025-7-6 08:55