文章摘要：欣賞作文1200字:怎么寫好《詩經(jīng)》美文欣賞1200字作文？永遠(yuǎn)的蒹葭一莖清渺的秋歌，楚楚地飄向水之湄，任百年又百年的白露，在你的瞳仁深處開成兩朵亭亭的白蓮花。清寒的季節(jié)輕愁的你，在孤雁斜飛的水中央，寂寂拭淚。一抹淡藍(lán)色的憂郁，輾轉(zhuǎn)著飄在水里，一遍又一遍的漂洗你那件水袖霓裳。以下是曹麗霞寫的《《詩經(jīng)》美文欣賞》范文；

好《詩經(jīng)》美文欣賞作文1200字概況

• 作者：曹麗霞
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年01月26日 10時01分

永遠(yuǎn)的蒹葭

一莖清渺的秋歌，楚楚地飄向水之湄，任百年又百年的白露，在你的瞳仁深處開成兩朵亭亭的白蓮花。

清寒的季節(jié)輕愁的你，在孤雁斜飛的水中央，寂寂拭淚。

一抹淡藍(lán)色的憂郁，輾轉(zhuǎn)著飄在水里，一遍又一遍的漂洗你那件水袖霓裳。純白的蘆葦花在十一月的天空中飄灑，于水霧迷茫的傘中頻頻回顧，你憔悴的背景有些象夢了。

風(fēng)獨自在上游的煙靄中靜靜地輕嘆，千年，萬年，讀不懂的哀愁遠(yuǎn)在天涯，近在水一方。

無奈的心緒無奈的你，在低回的長歌中唱不盡清秋的浸骨憂傷。

纏綿不絕的秋雨在風(fēng)中惆悵，你蒼蒼的來路和茫茫的歸路，盡已被水阻隔。

溯游從之，宛在水中央，漫漫一個秋季，你就反反復(fù)復(fù)傾聽南去大雁留給你的那張舊唱片。

一世未了的情緣是一世未了的夢，在清冷的水路中感知，泠泠的弦音不絕如縷的從上游漂來，放開注定會使你痛苦，而撈起注定會使你更痛苦。

散去白色的霜露，散去蒹葭蒼蒼的你。一襲西風(fēng)款款地悄然卷簾，一把竹椅，一杯淡茶靜止在夕陽中，

攤開的那本《詩經(jīng)•秦風(fēng)》，在窗前默然無語，凝眸遠(yuǎn)天的一片水霧迷蒙，再也不忍翻過最凄美的這一頁。

名家賞析：

《蒹葭》淺析

《蒹葭》是《詩經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇。可能是寫一個男子傾心于一個女性，表現(xiàn)可望而不可即的心情。這首詩和《關(guān)雎》都可以看作愛情詩，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都有著很大的差別。

《關(guān)雎》一詩著重于“敘事”，我們從詩中可以清晰地看到小伙子從愛上“窈窕淑女”到追求她，追求不到又在幻想中得到她這樣一條線索?！遁筝纭分袇s沒有明確的故事，第一章就寫到主人公隔水遠(yuǎn)望，伊人正姍姍而來，且行且望，望穿秋水，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離。第二章、第三章是第一章的反復(fù)詠嘆，突出追尋之路的艱險與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，表現(xiàn)出主人公不能夠走近“伊人”又永遠(yuǎn)點亮希望的情感狀態(tài)。與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。

在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點更加突出?！拜筝纭?、“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。開頭寫秋天水邊蘆葦叢生的景象，這正是“托象以明義”，具有“起情”的作用。因為蘆葦叢生，又在天光水色的映照之下，必然會呈現(xiàn)出一種迷茫的境界，這就從一個側(cè)面顯示了詩的主人公心中的那個“朦朧的愛”的境界。寫主人公的形象，則著力寫他的遠(yuǎn)望。一開始，他若有所思地站在水邊，向?qū)Π锻?，看到他所愛慕的那個姑娘正向水邊走來，心里很高興；可不久，蘆葦擋住了他的視線，看不到她了。他以為那姑娘正向上游走去，也就沿著河岸向上走；走了長長的一段艱難而又曲折的路，卻依舊是什么也沒有看見。他不灰心，又折回來去追尋她，最后終于看到她正站在河中的一個小洲上；這時他內(nèi)心便充滿了喜悅。十分明顯，主人公跟那姑娘并無交往，甚至還不知道她的名字，但只要能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見她，便感到心滿意足。這種愛是“朦朧”的，它的動人之處也正在于“朦朧”和距離感。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 曹麗霞   時間：2023-1-26 10:01