文章摘要：高三話題作文:怎么寫好以“真”為話題的作文例文評點(diǎn)1200字作文？古往今來，人們向往“真”，呼喚“真”，贊美“真”，創(chuàng)造“真”。有人說：“真理猶如珍珠，它在日光下最澄澈。”有人說：“真情在生活中，要比在舞臺上更有價(jià)值。”也有人說：“真誠能使人擺脫暴風(fēng)驟雨，而走向陽光明媚的天空。以下是吳瑤譽(yù)寫的《以“真”為話題的作文例文評點(diǎn)》范文；

好以“真”為話題的作文例文評點(diǎn)作文1200字概況

• 作者：吳瑤譽(yù)
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：話題
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2023年03月31日 13時(shí)16分

古往今來，人們向往“真”，呼喚“真”，贊美“真”，創(chuàng)造“真”。有人說：“真理猶如珍珠，它在日光下最澄澈。”有人說：“真情在生活中，要比在舞臺上更有價(jià)值。”也有人說：“真誠能使人擺脫暴風(fēng)驟雨，而走向陽光明媚的天空?！薄?/p>

話題及要求

請以“真”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。

山海關(guān)一中：王翠芳

生命誠可貴真理價(jià)更高

（810字，50分）

牢房里的夜總是有著特殊的黑暗。那種由陰郁的濕氣和歷年來犯人們的怨氣凝成的黑暗如同一張大幕遮住了人民的眼睛與心靈。黑，是那種盲人黑。（語言凝練，表達(dá)到位，渲染了氣氛。）

你靜靜地坐在床邊，身上單薄的衣服早以抵擋不住牢房里沒有生命氣息的寒冷，然而你并不覺得。也許，你天生就不會發(fā)抖吧?。ㄒ徽Z雙關(guān)，含義豐富，點(diǎn)出人物性格。）你注視著眼前凝重的黑暗，時(shí)間久了，竟也生出了些許如煙火般絢爛的光斑，讓你想起了火焰。（想象豐富，自然轉(zhuǎn)入下文。）“火焰，”這個(gè)詞顯然觸動了你的神經(jīng)，你沉吟著，“明天的火刑，也會很燦爛吧！應(yīng)該有很多人來看我這個(gè)“對上帝不敬”的人，是如何結(jié)束生命的……”

你踱到窗前，看著被窗欄割裂的天空。上面繁星點(diǎn)點(diǎn)，星光柔和得如同母親的溫柔安撫著你孤寂的心靈。（比喻恰當(dāng)，表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。）你想起了自己兒時(shí)要研究星體的夢想，想起了從小就開始學(xué)習(xí)的《圣經(jīng)》，想起了自己堅(jiān)持的“日心說”……無數(shù)的記憶碎片匯聚在你的腦海里。（巧妙過渡，文字少而內(nèi)容豐富。）你痛苦地?fù)u了搖頭，你是要把這些令你頭疼的碎片甩掉，可頭腦里還是清晰地浮現(xiàn)出那天主教對你說的話：“孩子，放棄那個(gè)愚蠢的學(xué)說吧，你怎么能否認(rèn)上帝呢？放棄吧，你還是一個(gè)有前途的學(xué)者。不然，你知道的，我們對待異教徒的歷來只有火刑?！保c(diǎn)出敵人的威脅與誘惑，與自己堅(jiān)持真理的精神相對比。）

“火刑”，你見過的。記得兒時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)被喚做戈巫的老太婆就被處以火刑，那皮肉焦糊的味道以及她那凄厲的慘叫久久回蕩在行刑的廣場上。你猶豫，你憤怒，你悲哀。猶豫的是生命和真理孰輕孰重，憤怒的是自己在緊要關(guān)頭居然會猶豫，不是早就有了答案了嗎？悲哀的是還有千萬個(gè)人沉浸在“地心說”的謬誤中不能自拔。（寫出了人物內(nèi)心的動搖，使形象更加真實(shí)可信，血肉豐滿。）

你微笑著，對主教說：“送我回牢房吧?！敝鹘蹄蹲×?，許久，才在你的身后狠狠地叫道：“明天——火刑——你這個(gè)異教徒------”（神態(tài)、動作描寫傳神）

現(xiàn)在，你依舊微笑著，靜靜地等待著黎明的到來。雖然你知道，當(dāng)太陽出現(xiàn)，你的生命也即將終結(jié)。

火，在你的腳下熊熊燃燒；人們，在你的周圍瘋狂叫喊。（句式整齊，抓住了描寫重點(diǎn)。）但你依舊微笑著，望著頭上的太陽。你知道，你的堅(jiān)持，是為了真理。

你用你的生命，堅(jiān)守了真理；你用你的勇氣，在歷史永上鐫刻下你的名字——喬爾丹諾•布魯諾。（結(jié)尾簡潔，含義雋永。）

第二人稱的寫法，拉近了讀者和人物的距離，便于更直接地抒發(fā)感情。

語言幾乎無可挑剔，全文在一種凝重的氣氛中開始，用長句來表現(xiàn)這種氣氛，使得情感的表達(dá)和外在的語言十分和諧，有自己的風(fēng)格。

心理描寫細(xì)膩，準(zhǔn)確地傳達(dá)了人物情感的變化。

材料取舍得當(dāng)，抓住典型片斷，緊扣中心。

開始并不直接點(diǎn)題，而是步步為營，結(jié)尾達(dá)到高潮，升華主旨，合乎記敘文的特點(diǎn)。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 吳瑤譽(yù)   時(shí)間：2023-3-31 13:16