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        留給明天 1200字

        文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好留給明天1200字作文?2005年天津高考作文題以《留給明天》為題寫一篇作文。除詩(shī)歌外文體不限,不少于八百字。歷盡了千辛萬苦之后,疲憊不堪又傷痕累累的明天姑娘終于來到“開封府”的大樓前。門前兩座石獅端坐,威風(fēng)凜凜。她走到鼓前吃力的拿起兩個(gè)重重的鼓錘,拼了命的敲了下去。以下是丁乙寫的《留給明天》范文;

        好留給明天作文1200字概況

        • 作者:丁乙
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2024年12月05日 18時(shí)28分

        高中高三議論文作文1200字   丁乙   廊坊市 高中高三學(xué)生(3)班

        2005年天津高考作文題

        以《留給明天》為題寫一篇作文。

        除詩(shī)歌外文體不限,不少于八百字。

        歷盡了千辛萬苦之后,疲憊不堪又傷痕累累的明天姑娘終于來到“開封府”的大樓前。

        門前兩座石獅端坐,威風(fēng)凜凜。她走到鼓前吃力的拿起兩個(gè)重重的鼓錘,拼了命的敲了下去。那鼓聲既有震耳欲聾的氣魄又透著嘶嘶凄婉的哀鳴,想必若不是有著極大的冤情,如此一個(gè)弱女子是沒有這般勇氣和力氣千里迢迢來到這開封府吧!

        此時(shí)包大人正在辦公室和師爺研究案情,聞此鼓聲曰:“王朝、馬漢速去看看乃何人擊鼓!將其帶到那公堂之上準(zhǔn)備升堂!”“是,大人?!?/p>

        進(jìn)入堂內(nèi)首先映入眼簾的是那“公正廉潔”的大匾。再抬眼前望便是包大人。此人不怒自威,端坐于公堂之上一臉正氣,一看便知是公正之人。隨著響亮的一聲“升堂!”和那有力的驚堂木聲,便傳出衙役們“威、武”的聲音!更加顯出了這公堂上的莊嚴(yán)與肅穆。明天姑娘撲通一聲跪倒在包青天面前,未語(yǔ)淚先流。包大人見此狀速叫她免禮快快起身??擅魈焖阑畈黄?。包大人曰“姑娘有何冤情,但說無妨,我定為你伸冤還你公道,倘若你有半句虛假,你可知那狗頭閘的厲害?”明天道:“民女知道,小女子明天,家產(chǎn)全被人霸占,現(xiàn)在全家老老小小無法生活。我到處奔走告狀,卻無人肯受理。素聞包大人鐵面無私,特前來請(qǐng)求您受理此案。望大人給民女一個(gè)公道啊!”包大人聞此言感嘆道“哦?如今太平盛世經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,會(huì)有此事?請(qǐng)細(xì)細(xì)道來!”

        “小女子本家財(cái)萬貫,有大量的耕地、草場(chǎng)、淡水資源、林業(yè),還有豐富的礦產(chǎn),父親死后將這些分成兩份留給我和哥哥,這些本為我后世幾代人繁衍生息所用,不料哥哥今天為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)竟將我那份也霸占了去,致使我及后代無法生存!”“哦?你所言屬實(shí)?”“句句屬實(shí),決無半句虛言!”“你有何證據(jù)?”“有家父昨天的親筆遺書為證!請(qǐng)大人過目!”王朝將證物呈了上去!明天繼續(xù)道:“今天他只管現(xiàn)在日子美好不顧后世死活,為了能發(fā)展經(jīng)濟(jì),不惜破壞環(huán)境,亂砍濫伐,占用耕地建工廠,蓋樓房,過度的捕魚和放牧,大量的開采各種礦產(chǎn),加上霸占了我的那份家業(yè)他更加不知珍惜了,致使生態(tài)平衡嚴(yán)重失調(diào)。環(huán)境污染嚴(yán)重!我到處奔走告狀,誰知他們?cè)缍嫉昧烁绺缃裉斓暮锰?,無人肯受理我的案件,還望大人明查,給明天一個(gè)公道吧!”

        包大人聽完此番敘述,說“明天姑娘呀!如今社會(huì)為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不得不這樣??!你理解一下今天。。。。。?!薄按笕?!您要我如何理解?發(fā)展也不能如此??!得給明天留條活路??!難道連您都不能還我個(gè)公道嗎?我的老天爺啊,求您睜睜眼吧!為明天說句公道話吧!”

        包大人聞此言對(duì)師爺說“雖然今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要,但我一定也要給明天姑娘一個(gè)公道。否則我就不配被百姓們稱為‘包青天’!”

        審判結(jié)果如下:“經(jīng)審查,明天姑娘所言句句屬實(shí),責(zé)令其兄今天三日內(nèi)將其所霸占財(cái)產(chǎn)歸還明天姑娘,并盡快治理其所污染的環(huán)境!最大限度的補(bǔ)償明天姑娘的損失!今天的發(fā)展固然重要,但不能以犧牲環(huán)境破壞生態(tài)平衡為代價(jià)!要走可持續(xù)發(fā)展道路。今天發(fā)展經(jīng)濟(jì)不得用明天的財(cái)產(chǎn),把明天擁有的留給明天!”

        隨著一聲響亮的“退堂……”和那清脆的驚堂木聲,明天勝訴!

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        作者:高中高三學(xué)生(3)班 丁乙   時(shí)間:2024-12-5 18:28

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