文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好我的特殊的朋友們1200字作文？（—）夕夕夕夕的身上錯(cuò)綜了許許多多的秘密，關(guān)于她病態(tài)的蒼白，關(guān)于她緊鎖的日記本，關(guān)于終日的沉默和她筆下晦澀的文字……夕夕總是坐在靠窗的角落，獨(dú)自一人寫些什么。那些日子里，她總把頭發(fā)高高束起，周身充滿了毫無造作感的高貴的憂郁的氣質(zhì)。以下是李惋茹寫的《我的特殊的朋友們》范文；

好我的特殊的朋友們作文1200字概況

• 作者：李惋茹
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分32段敘寫
• 更新：2023年11月11日 09時(shí)53分

高中高三寫人作文1200字   李惋茹   拉薩市 高中高三學(xué)生（3）班

（—）夕夕

夕夕的身上錯(cuò)綜了許許多多的秘密，關(guān)于她病態(tài)的蒼白，關(guān)于她緊鎖的日記本，關(guān)于終日的沉默和她筆下晦澀的文字……

夕夕總是坐在靠窗的角落，獨(dú)自一人寫些什么。那些日子里，她總把頭發(fā)高高束起，周身充滿了毫無造作感的高貴的憂郁的氣質(zhì)。

后來，我們隱隱地知道了。夕夕有一段凄哀的故事，這里面有眼淚、背叛、疾病、死亡和無休止的傷痛。但夕夕終是什么也不說，笑笑地去紙上一遍遍寫下：

花自飄零水自流

一種相思

兩處閑愁

此情無計(jì)可消除

才下眉頭

卻上心頭

很容易讓人想到古時(shí)一段凄美刻骨的愛情故事，那哀怨的女主角為路途迢遞而無歸期的戀人祈安祝福的經(jīng)文，一遍遍地被虔誠地重寫。

畢業(yè)后，夕夕給我來了一封信，她只是幽幽地說些自己的情緒，后來又郵來一張周杰倫的歌碟。以后，便音訊杳無，連同她的神秘，她的高貴憂郁，她的那段故事。

（二）湘巴

我叫“湘巴”時(shí)總會(huì)在后面加個(gè)“豬”字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑著，淳樸而可愛。

其實(shí)，我只有這么一個(gè)可以讓我親昵叫“豬”的朋友，“豬”也只有這么一個(gè)親昵叫他“豬”的朋友。

湘巴很寵我，盡管我總把他要聽的“二哥”叫成“耳鍋”，他就像一只真正的“耳鍋”一樣，把我所有的壞情緒收容進(jìn)去，再給我意想不到的快樂。

初中時(shí)我是個(gè)很糟糕的女生，桌肚里像男生的一樣。常常會(huì)為翻找上一節(jié)課發(fā)的試卷氣得一塌糊涂。湘巴就把我所有的書都挪到他的位子上面，試卷、磁帶、稿子什么的也被整理好。之后，我一上課就會(huì)大叫“湘巴豬”“湘巴豬”的。這時(shí)，湘巴就會(huì)把什么都整理好放在我的手中，再花五分鐘找他自己被滿滿塞在桌肚里的課本。

湘巴曾經(jīng)收集過我絕少的白頭發(fā)，用塑料紙和膠帶封存好，一直保存到我要為這“煩惱絲”找個(gè)合適的對(duì)象為止。湘巴還曾收集過我隨手畫的畫兒。

…………

后來，到了只能用信紙和郵票來交流的時(shí)候，他還會(huì)擔(dān)心我感冒著涼什么的，他還說過無論我提什么要求他都會(huì)滿足我。其實(shí)我要的只是：不管湘巴是湘巴小豬，或是湘巴老豬，抑或成了湘巴臘豬片，都記得有這么一個(gè)叫他“豬”和“耳鍋”的朋友。

（三）杰

曾經(jīng)很喜歡吃棒棒糖，尤其鐘愛葡萄味。那濃淳、甜蜜的味覺，充斥了我整個(gè)青春的年華。

那時(shí)候，桌子里面總會(huì)有幾枝匿名的棒棒糖，也許不是葡萄味，那也足以成為我快樂的緣由。但這樣的直接后果就是我壞掉了好幾顆牙齒，這讓我像一條被棒棒糖釣起的魚，既甜蜜又無奈。

杰便是送棒棒糖的一個(gè)。我們曾經(jīng)很親密——比朋友多一點(diǎn)，比戀人少一點(diǎn)的親密。我們之間的關(guān)系到現(xiàn)在還處于模糊不明的狀態(tài)。到后來我會(huì)害怕他，因?yàn)樵谒媲拔覠o可保留，他比我還了解我自己。

印象中有一次，我們走在即將日落的田垅上，前前后后的人忽然都沉默。我們的步子踏著蓋過腳背的雜草，突然，我的心事開始濃密地茂盛起來，憂郁開始像即將到來的黑夜一樣的濃稠。

他問我：“你為什么那么喜歡吃棒棒糖？”

我很輕很輕地回答：“因?yàn)橹挥性诔园舭籼菚r(shí)，我的世界才會(huì)是甜蜜的?！?/p>

這時(shí)候，夕陽一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地下墜，漸漸地，消失不見。

之后，我總會(huì)想起這個(gè)背景，在快樂的時(shí)候。

簡評(píng)：青春年華是多故事、多幻想的時(shí)期。小作者用清麗的筆觸，通過對(duì)“我”的朋友夕夕、湘巴、杰的性格的把握，刻繪出了他們“特殊”的個(gè)性特征，以及對(duì)“我”與他們之間糾結(jié)纏繞的情誼的敘述，讓讀者同小作者一道感受到了青春的美麗和溫情。

作者情真意切，言自肺腑，印證了“我”和“我”的朋友們之間澄澈、清純的友情。正可謂是“相思情太濃，相識(shí)意太淡。友情是相知，味甘境又遠(yuǎn)”。——

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 李惋茹   時(shí)間：2023-11-11 09:53