文章摘要：一年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師，請(qǐng)您將門打開一個(gè)縫1200字作文？鬧鐘這回竟然“失誤”了，她睡午覺(jué)醒來(lái)時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)二十七分了。她先是大吃一驚，然后背上書包朝學(xué)?？癖级?。若按照平常的速度，她走到學(xué)校需要十幾分鐘，但這次她計(jì)劃要在五分鐘之內(nèi)趕到教室。這樣就會(huì)只遲到兩分鐘，應(yīng)該不會(huì)造成很大的影響。以下是姚春名寫的《老師，請(qǐng)您將門打開一個(gè)縫》范文；

好老師，請(qǐng)您將門打開一個(gè)縫作文1200字概況

• 作者：姚春名
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分27段敘寫
• 更新：2025年07月14日 13時(shí)14分

鬧鐘這回竟然“失誤”了，她睡午覺(jué)醒來(lái)時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)二十七分了。她先是大吃一驚，然后背上書包朝學(xué)校狂奔而去。若按照平常的速度，她走到學(xué)校需要十幾分鐘，但這次她計(jì)劃要在五分鐘之內(nèi)趕到教室。這樣就會(huì)只遲到兩分鐘，應(yīng)該不會(huì)造成很大的影響?？墒逻`人愿，當(dāng)她來(lái)到學(xué)校，從來(lái)不記遲到名字的門衛(wèi)竟然攔住了她，讓她寫下遲到記錄。就這樣，她又耽擱了幾分鐘。她一口氣爬上五樓，想借著這股勁兒沖進(jìn)教室，喊一聲“報(bào)告”，迅速走到自己的位置邊，這樣就沒(méi)事了，因?yàn)樗?jiàn)遲到的同學(xué)都是這樣做的。她是個(gè)很內(nèi)向的人，且又是第一次遲到，遇見(jiàn)這樣的事只能是硬著頭皮干了?？斓浇淌业臅r(shí)候，她看見(jiàn)了同學(xué)鐘小宇在教室門邊徘徊。

“我這不正在等你么？嘻嘻”小宇說(shuō)。

“哦？謝謝啦。走，我們進(jìn)去吧！”她說(shuō)。

小宇走過(guò)去拉了拉她說(shuō)：“我們兩玩石頭剪刀布吧，誰(shuí)輸了誰(shuí)就去把門推開，先進(jìn)去?！?/p>

“你是說(shuō)門是關(guān)著的么？”她去教室門邊看了看，還真是如此，“那，那我們?cè)撛趺崔k？”

“你把門推開，你先進(jìn)，我在后面跟著你?！毙∮钫f(shuō)。

“那個(gè)，我，我有點(diǎn)怕，要不，你先進(jìn)去，上回你不也是這時(shí)才來(lái)的么?！彼椭^小聲地說(shuō)。

“哎呀，這次不一樣嘛，這大家都在教室里聽課，我這樣突然地推開門進(jìn)去，大家一定會(huì)盯著我看的，多不好意思??！要不我們兩個(gè)一起推開？”

“那好吧，也只有這樣了?！彼?。

小宇笑嘻嘻地拉著她的手去推門，但卻有將門打開就要先跑開的架勢(shì)。她見(jiàn)小宇這樣子，心慌張、緊張到了極點(diǎn)，急忙將手縮了回來(lái)。再看看表，都兩點(diǎn)四十三了，遲到了13分鐘，老師的課都講了一大半了，要想現(xiàn)在進(jìn)去，心里就更害怕了。此時(shí)她心里很后悔為什么不早點(diǎn)進(jìn)去呢。心中又冒出了把門推開，否則就更來(lái)不及的這種念頭，可她確實(shí)沒(méi)這勇氣啊。

“那個(gè)，小宇，我干脆在門邊聽講得了。”她說(shuō)

“不行，這，要是被校長(zhǎng)或其他老師看見(jiàn)了，我們就玩完兒了?！毙∮钫f(shuō)。

“那怎么辦呢？”她說(shuō)

“走，去樓頂吧，下了第一節(jié)課，老師回辦公室了我們?cè)偃ァ！∮畲稹?/p>

“那，這不就是曠課么？而且去樓頂被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，我們就真的玩完了。”她說(shuō)。

“可我們沒(méi)有辦法啊，一個(gè)都不敢進(jìn)去。你敢么？”小宇問(wèn)，但看到她那沮喪的表情，又放緩了語(yǔ)氣說(shuō)，“哎呀，放心了，我們只要不發(fā)出聲響，校長(zhǎng)是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

“是啊，也只有這樣了。若是此時(shí)門開個(gè)小縫，就算是個(gè)小小的縫，我都會(huì)硬著頭皮進(jìn)去，畢竟那樣大家就聽不見(jiàn)我開門的聲音，我的心或許會(huì)得到一絲安慰。”說(shuō)完，她便紅著眼睛跟著小宇上樓去了。

時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，很快便下課了。

老師去辦公室之后，她和小宇便下樓來(lái)了。

“哎呦，你們兩個(gè)逃學(xué)嘛，玩得怎樣??？?！背鰜?lái)玩的同學(xué)說(shuō)。

她聽到“逃學(xué)”這個(gè)詞的時(shí)候，心里先是一驚，隨后又是心痛，真的很心痛，想不到她那么恨逃學(xué)生的人，居然也會(huì)逃學(xué)，無(wú)論是出于什么原因，她這次真的逃學(xué)了?；氐浇淌遥裣骂^，好久都不敢看人，更不敢看老師，心想下次一定不要再遲到了，別再犯這種錯(cuò)誤了。同時(shí)也在想，那些曠課的同學(xué)，是不是也會(huì)是因?yàn)檫@種原因而逃學(xué)的呢？她苦笑了一聲，繼而心中油生出陣陣楚酸。

第二天下午上課，科任老師喊了一聲“起立”之后，便伸出手要去關(guān)門。

“老師”。當(dāng)她看見(jiàn)老師要去關(guān)門的時(shí)候，內(nèi)向的她竟然大喊了一聲“老師”，喊了之后連她都有些震驚。

“嗯？這位同學(xué)，你有什么事么？”老師和藹地說(shuō)。

她環(huán)顧了一下四周，語(yǔ)氣顫抖的說(shuō)：“老師，請(qǐng)您······將門打開······一個(gè)小縫，還有······幾個(gè)······同學(xué)沒(méi)有來(lái)。”

······

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 姚春名   時(shí)間：2025-7-14 13:14