文章摘要：我和誰(shuí)作文1200字:怎么寫(xiě)好我和最要好的伙伴1200字作文？同桌的他，可是我最好的伙伴，換句話就是“肝膽”。正是這位“肝膽一使我羞愧，無(wú)地自容，也使我耳目一新，深明大義……、這一年，我的期中考試門(mén)門(mén)得勝，蒙賜從父親那里得了五十元獎(jiǎng)金。我把錢(qián)得意地在他面前晃了晃，說(shuō)：“錢(qián)，這么多。以下是姚立萍寫(xiě)的《我和最要好的伙伴》范文；

好我和最要好的伙伴作文1200字概況

• 作者：姚立萍
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分39段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月18日 04時(shí)28分

同桌的他，可是我最好的伙伴，換句話就是“肝膽”。正是這

位“肝膽一使我羞愧，無(wú)地自容，也使我耳目一新，深明大義……

、這一年，我的期中考試門(mén)門(mén)得勝，蒙賜從父親那里得了五十

元獎(jiǎng)金。我把錢(qián)得意地在他面前晃了晃，說(shuō)：“錢(qián)，這么多!走，

我請(qǐng)客下館子?！彼幟氐匾恍Γ话褗Z過(guò)錢(qián)，說(shuō)；“我自有用處。”

就轉(zhuǎn)身跑了。我知道他家有困難：媽媽下崗了，父親又得了大病。

唉!這點(diǎn)錢(qián)，算什么，我捐給。肝膽”了。

又一次考試來(lái)臨了，他早早地完卷，一臉充滿了自信的笑容，

向窗外眺望。菱卷時(shí)，’我偷偷地朝他的卷子看了一眼。唉呀!他

的最后一道題可漏了個(gè)。0”，少了它，

“100”的成績(jī)可就剩

“90”了。我忙趁他不注意，往上加了個(gè)“0”……

卷子發(fā)下來(lái)了，他翻看自己的卷子，高興地笑了，果然是

“100，，!我多少有點(diǎn)想炫耀自己的功績(jī)，湊上去：“怎么樣，還是

快來(lái)拜謝恩師給你在最后一題加了個(gè)‘0’吧……”他忙翻了翻卷

子。啊!晴轉(zhuǎn)陰‘：有大風(fēng)，估計(jì)有暴雨l他什么話都沒(méi)說(shuō)，瞪了

我一眼，把考卷揉成一團(tuán)，拍拍屁股走了。我真感到委屈。

下午，我賭氣側(cè)著身坐，用背對(duì)著他。當(dāng)我聽(tīng)到老師親切的

話語(yǔ)：“××同學(xué)為希望工程捐款五十元，精神可嘉”時(shí)，我簡(jiǎn)直我和最要好的伙伴

福建福州市考生

同桌的他，可是我最好的伙伴，換句話就是“肝膽”。正是這位“肝膽”使我羞愧，無(wú)地自容，也使我耳目一新，深明大義……

這一年，我的期中考試門(mén)門(mén)得勝，蒙賜從父親那里得了五十元獎(jiǎng)金。我把錢(qián)得意地在他面前晃了晃，說(shuō)：。錢(qián)，這么多!走，我請(qǐng)客下館子?！彼幟氐匾恍Γ话褗Z過(guò)錢(qián)，說(shuō)：“我自有用處?！本娃D(zhuǎn)身跑了。我知道他家有困難：媽媽下崗了，父親又得了大病。唉!這點(diǎn)錢(qián)，算什么，我捐給“肝膽”了。

又一次考試來(lái)臨了，他早早地完卷，一臉充滿了自信的笑容，向窗外眺望。交卷時(shí)，我偷偷地朝他的卷子看了一眼。唉呀!他的最后一道題可漏了個(gè)“0”，少了它，

“100”的成績(jī)可就?！?0”了。我忙趁他不注意，往上加了個(gè)“0”……

卷子發(fā)下來(lái)了，他翻看自己的卷子，高興地笑了，果然是“100”!我多少有點(diǎn)想炫耀自己的功績(jī)，湊上去：“怎么樣，還是快來(lái)拜謝恩師給你在最后一題加了個(gè)‘0’吧……”他忙翻了翻卷子。啊!晴轉(zhuǎn)陰’，有大風(fēng)，估計(jì)有暴雨!他什么話都沒(méi)說(shuō)，瞪了我一眼，把考卷揉成一團(tuán)，拍拍屁股走了。我真感到委屈。

下午，我賭氣側(cè)著身坐，用背對(duì)著他。當(dāng)我聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)：“××同學(xué)為希望工程捐款五十元，精神可嘉”時(shí)，我簡(jiǎn)直就不相信老師念的名字居然是我。我明白“肝膽”要錢(qián)的原因了。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，紅著眼睛說(shuō)：“對(duì)不起，我希望我們還是好伙伴?！薄?/p>

我現(xiàn)在知道：以誠(chéng)相待的伙伴才是最好的伙伴，彼此奉獻(xiàn)也

不可缺少。

【評(píng)語(yǔ)】

一般地說(shuō)，寫(xiě)“X×和x×”這樣的作文題，不但要寫(xiě)雙方

之間的交往，還應(yīng)寫(xiě)出雙方之間的相互影響，通過(guò)寫(xiě)影響而表現(xiàn)

出一個(gè)合適的主題。從本文看，考生對(duì)題目的這一要求是很明確

的。文章用同桌代“我”捐款和不接受“我”．所贈(zèng)與的虛假成績(jī)

．這樣兩件事，來(lái)表現(xiàn)“同桌”對(duì)“我”的影響；表現(xiàn)當(dāng)前一些優(yōu)

秀青少年的熱情與誠(chéng)實(shí)，是彳艮有分量的。行文中還注意“懸念”、

“誤會(huì)”等寫(xiě)法的運(yùn)用，注意讓字里行閉充滿濃濃的生活氣息，這

就更顯得基礎(chǔ)扎實(shí)，運(yùn)筆從容了。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班 姚立萍   時(shí)間：2022-1-18 04:28