文章摘要：長大作文1200字:怎么寫好越長大越孤單1200字作文？“多年以后你回到我身邊，不安全充滿了你疲倦的雙眼，看著我也告訴我你是否依然相信童話?！钡谝淮温牭?lt;越長大越孤單》就被徹底吸引住了，女孩子干凈的聲音，帶有一些稚嫩的語氣，真的會(huì)讓人覺得唱歌的是一個(gè)懵懂天真的孩子。以下是謝肖英寫的《越長大越孤單》范文；

好越長大越孤單作文1200字概況

• 作者：謝肖英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年05月29日 15時(shí)27分

“多年以后你回到我身邊，不安全充滿了你疲倦的雙眼，看著我也告訴我你是否依然相信童話......”

第一次聽到<越長大越孤單》就被徹底吸引住了，女孩子干凈的聲音，帶有一些稚嫩的語氣，真的會(huì)讓人覺得唱歌的是一個(gè)懵懂天真的孩子。后來知道，這是一個(gè)組合叫牛奶咖啡。牛奶配咖啡，簡(jiǎn)單卻溢滿濃濃的溫馨香氣......

高一開學(xué)前的那段時(shí)間幾乎每天都在聽這首歌，一遍又一遍，甚至?xí)牭桨胍??；疑膍p4閃爍在黑夜中，望著那些跳動(dòng)的文字，耳朵里是簡(jiǎn)單寂寞的旋律，心總是會(huì)不知不覺的疼起來，真是的疼痛卻讓我分不清是為歌者打動(dòng)，還是自己平時(shí)隱藏起得傷痛在這一刻全部發(fā)作。歌唱的孩子總在問：“你是否依然相信童話?”童話？似乎已經(jīng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的名詞了。七八年前的那些夏天，不安的孩子永遠(yuǎn)無法克制愛玩的天性。永遠(yuǎn)無法安然睡一次午覺，于是她便坐在小院的陰涼地方，翻閱那一本小小的童話書。那時(shí)的她會(huì)為小美人魚留下天真的眼淚，會(huì)在燦爛的陽光里閉上眼睛幻想自己成為幸運(yùn)的灰姑娘，然后等待她的王子出現(xiàn)；也會(huì)合十雙手在心中默默祈禱睡美人能早日醒來......可是現(xiàn)在我已經(jīng)不是七八年前的他了，似乎已經(jīng)將童話以往很久了呢！ "越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看著夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的眼神哪去了？”

這是歌曲的高潮，也是會(huì)讓心最痛的地方。

就是這樣一個(gè)夏天，時(shí)間卻似乎快進(jìn)了好多，昔日打鬧的朋友轉(zhuǎn)眼不在了身邊，似乎只剩自己一個(gè)留在坐標(biāo)的原點(diǎn)，孤單落寞的身影。我知道的，他們都去向自己的未來了，我也明白的，是時(shí)候想想自己的明天了。我試過很多次，深沉神秘的黑色夜空中只有星星在閃爍，沒有我的答案；夏日的午后，令人暈眩的陽光炙烤著大地，也曬干了我的思想；微微發(fā)涼的清晨，新鮮的空氣卻總也無法使我的思緒清晰起來。

當(dāng)真正離開學(xué)校那只庇佑多年的手，當(dāng)真的要開始學(xué)會(huì)揮手父母告別，當(dāng)未來真的要握在自己手中，我卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手是那樣的無力。

如今高中生活又開始了，每天我都會(huì)安靜的坐在教室里，聽課，記筆記，做作業(yè)。偶爾望向窗外，時(shí)光便開始在腦海中飛快旋轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的渴望，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的誓言如今一一在現(xiàn)實(shí)面前低下頭來，在堆積如山的學(xué)習(xí)資料后面隱藏的很深，站在十七歲的尾巴上，才發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別。

“你曾對(duì)我說，每顆心都寂寞，每顆心都脆弱，都渴望被觸摸，但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著，永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮......”

一顆心，總會(huì)害怕，總會(huì)孤單，總會(huì)失意，這是便總渴望懂得的人借個(gè)溫暖的肩膀，但是身邊卻不會(huì)總有這樣一個(gè)人在身邊。如今我的夢(mèng)想被輕輕收藏起，干凈的課桌只留下要讀的課本和要做的習(xí)題，但是還是在桌上留下了一方小小空間，上面是認(rèn)真的筆記寫著＇文字的生活，江南的古鎮(zhèn)，幸福的存在......＇我希望這些可以在我需要的時(shí)候充當(dāng)那個(gè)肩膀。

夢(mèng)想雖被收起，卻不會(huì)放棄，因?yàn)樾臅?huì)‘永遠(yuǎn)的燃燒著，永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮’......

聽到這首歌的時(shí)候，心里還是會(huì)忍不住的疼起來，但我會(huì)笑著去承受。你呢？也會(huì)有心疼的時(shí)候嗎？

查看：68876次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/468321.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 謝肖英   時(shí)間：2022-5-29 15:27