文章摘要：高三寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好母親，老師1200字作文？有人說(shuō)，母愛(ài)是千古吟唱的永恒主題，我也曾認(rèn)為世上沒(méi)有第二個(gè)人像母親一樣愛(ài)自己。然而，離開(kāi)母親，走進(jìn)校園，我意識(shí)到，我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（一）冬夜里的暖流夜幕的絨布慢慢地拉開(kāi)了。周末的校園是那么冷清。一個(gè)若大的教室里面，就只有我一個(gè)人感受著冬夜的冷清和寂寞，一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室里。以下是胡俊燁寫(xiě)的《母親，老師》范文；

好母親，老師作文1200字概況

• 作者：胡俊燁
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月17日 05時(shí)29分

有人說(shuō)，母愛(ài)是千古吟唱的永恒主題，我也曾認(rèn)為世上沒(méi)有第二個(gè)人像母親一樣愛(ài)自己。然而，離開(kāi)母親，走進(jìn)校園，我意識(shí)到，我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

（一）冬夜里的暖流

夜幕的絨布慢慢地拉開(kāi)了。周末的校園是那么冷清。一個(gè)若大的教室里面，就只有我一個(gè)人感受著冬夜的冷清和寂寞，一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室里。

當(dāng)我孤獨(dú)傷感的歌聲在校園里回蕩的時(shí)候，一張笑臉出現(xiàn)在我門(mén)口，令我驚奇，來(lái)人并不是我的哪位同學(xué)，而是我們的物理老師。雖然說(shuō)她是我們的老師，年齡卻不比我們大幾歲。平日里，她總是面帶微笑，衣著總是那么樸素。她的到來(lái)，給了我一個(gè)驚喜，她輕輕地在我身邊落座，微笑著問(wèn)我：“你不回家嗎？”隨后又無(wú)拘無(wú)束跟我談了起來(lái)。

她很和藹把我們師生之間的距離一下子拉進(jìn)了許多。我也不再拘束，表現(xiàn)出往日的開(kāi)朗，與她談生活、談理想、談對(duì)文學(xué)的看法。說(shuō)到好笑的地方，我們都不約而同地笑得前俯后仰。我們之間似乎不在是師生關(guān)系，而是相識(shí)很久的老朋友。在我們的談笑中，我心中的寂寞與悵惘消失得無(wú)影無(wú)蹤。

當(dāng)我問(wèn)張老師，平時(shí)對(duì)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，她為什么總是那么仁慈時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)我這人脾氣很暴躁，可是每當(dāng)我要對(duì)某個(gè)同學(xué)發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是努力控制自己。對(duì)自己說(shuō)不能發(fā)脾氣。人與人之間需要用心去彼此感化?！倍嗝礃銓?shí)又不平凡的一段話。如果天底下每個(gè)人都有那么一顆心，那人與人之間還會(huì)產(chǎn)生矛盾嗎？

不知不覺(jué)，時(shí)針已指向十點(diǎn)，我和老師不得不走出教師。一走出教師，她就叮囑道：“晚上被子要蓋好。不然感冒了會(huì)影響學(xué)習(xí)的?！编?，這不是當(dāng)初我離開(kāi)家時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)的哪句話嗎？我把感動(dòng)的淚控制在眼眶里，不時(shí)地答應(yīng)著。

冬夜的風(fēng)依舊，我卻感覺(jué)不到一絲冷意，因?yàn)樵谖业男闹杏幸还?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/nuanliu/" title="暖流作文">暖流在流淌，流淌。

（二）慈祥地目光

又一天開(kāi)始了，校園的青草地上，那一顆顆晶瑩地露珠在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮。徘徊在校園的小徑上，心里帶著考試失敗地憂傷，我無(wú)心欣賞周?chē)匾磺?。想著付出后卻不盡人意地收獲，我感覺(jué)生活中的陽(yáng)光變得黯淡，前途變得渺茫。

正當(dāng)我漫無(wú)目的地徘徊時(shí)，一雙手輕輕搭上我的肩，回頭一看，是她——張老師。她正用含笑、親切慈祥而又帶有期望的目光望著我。那目光，多么像母親的鼓勵(lì)，催人奮起。從那無(wú)言的目光中，我讀到了許多……于是，我沒(méi)有了失落感，又一次在生活面前抬起頭，游歷在書(shū)海中。

老師啊，您的目光是黑暗中的火把，是它，在我處于失敗之時(shí)，為我指明了前進(jìn)的方向。

（三）雨中的傘

躺在床上，承受著那鉆心的痛，討厭的胃病，早不痛晚不痛，怎么現(xiàn)在才痛，要知道現(xiàn)在的我是身處異地他鄉(xiāng)?。〔⊥粗?，沒(méi)有母親的關(guān)懷，我只感到屬于我的那片天空總在不停地下著雨。

然而，此時(shí)，張老師又一次為我送來(lái)了溫暖，她忙著為我著藥，幫我補(bǔ)課，還在百忙中抽時(shí)間為我做了我最?lèi)?ài)吃的飯。那無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我不知道該對(duì)她說(shuō)些什么。

老師的關(guān)懷，不正像風(fēng)雨中的一把傘嗎？老師那把傘，為我擋住了生活中的風(fēng)與雨。

(四）老師，我的第二位母親

“李海燕，你的詩(shī)發(fā)表了?！睆埨蠋熌靡槐緯?shū)，歡呼著跑進(jìn)教室。沒(méi)想到，我一個(gè)小小的成功，令老師比我自己都高興。到底是什么力量，讓老師有了如此博大的胸懷？

老師??！生活中的耕耘者，為著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，她總是懷著十足的信心，在不停地耕耘著。您的成功就是她最大的快樂(lè)。

師愛(ài)，也是千古吟唱的永恒的主題。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 胡俊燁   時(shí)間：2021-6-17 05:29