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        聽媽媽的話 1200字

        文章摘要:高中寫人作文:怎么寫好聽媽媽的話1200字作文?人生百年轉(zhuǎn)瞬間,休道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。該銘記的不是大起大落的人生,不是痛心疾首的失望,而是微風(fēng)拂面的母親那次次輕柔纖手的撫摩,更是雨露潤心的母親那聲聲娓娓動聽的叮嚀。我不會忘記,母親在我大汗淋漓時的一拂,在我瑟瑟發(fā)抖時的擁抱,在我頻頻失意時的牽手。以下是高麗華寫的《聽媽媽的話》范文;

        好聽媽媽的話作文1200字概況

        • 作者:高麗華
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 15時45分

        人生百年轉(zhuǎn)瞬間,休道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。該銘記的不是大起大落的人生,不是痛心疾首的失望,而是微風(fēng)拂面的母親那次次輕柔纖手的撫摩,更是雨露潤心的母親那聲聲娓娓動聽的叮嚀。我不會忘記,母親在我大汗淋漓時的一拂,在我瑟瑟發(fā)抖時的擁抱,在我頻頻失意時的牽手。我不會忘記,母親在我昂首自傲?xí)r的怒吼,在我自作主張時的叫嚷,在我初次感冒時的嘮叨。我不會忘記,聽媽媽的話感覺不會錯。不信?有日記為證。

        2001年3月21日

        我洗完了衣服,自認(rèn)為洗地特別干凈,還特意把衣服翻過來晾好,以免衣服外表被太陽暴曬。我哼著小曲,正準(zhǔn)備離開。母親從背后叫住了我,說“還沒好?!蔽也灰詾槿挥帜涿?,迷惑地望著她。只見她把我晾好的衣服拉了拉、抖了抖,說這樣衣服晾干才會平整。于是,我懂得了——不管做什么事都要從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地對待,不可有點點的紕漏。

        2002年9月1日

        今天,是我離開家到學(xué)校開始獨立生活的第一天。臨別時,母親對我說了很多要注意的事,我嫌她嘮叨,當(dāng)又不敢牢騷,只是一味地說“知道了,知道了”。末了,她還給了我一元硬幣,叫我到學(xué)校后馬上給她打電話,好讓她放心。我無奈地笑了笑說:“媽,我沒那么窮吧?我?guī)уX了?!彼f,“我知道你帶錢了。拿著吧!有時候沒零錢會急死你的”。真的,這一元硬幣派上用場了。于是,我懂得了——萬事多一份準(zhǔn)備,才能確保萬無一失。

        2003年5月8日

        放假前夕,我給老媽打電話。她叫我別忙著回家,乘太陽賞臉把被子拿出去曬曬。我沒有理會,覺得沒那個必要。放假回校沒幾天,我身上出現(xiàn)了一些小豆豆,特別癢癢,害得我睡不穩(wěn)覺。癢得忍耐不住了,又給老媽打電話。她說被子里有“細(xì)菌”了,乘太陽賞臉趕快拿出去曬曬。這次,我不感不聽她的話了。被子曬過之后,晚上睡得特別舒服。于是我懂得了——辛勤的勞動一定有“溫暖”的所得。

        在我的記憶中,有太多太多這樣的事,讓我明白了太多太多這樣那樣的道理。 “媽媽挑給你的毛病你要好好的收著 ,因為不知道是我要告訴她我還留著 ?!?“聽媽媽的話別讓她受傷, 想快快長大才能保護她 ?!敝芙軅惖倪@首《聽媽媽的話》,正表達了我的心聲。媽媽的話,讓我讀懂了母愛的偉大。聽媽媽的話,我的感覺準(zhǔn)沒錯。

        【輔導(dǎo)留言】

        從古至今,歌詠母愛的作品實在太多,因為,我們都是生活母親用“愛”作支架撐起的羽翼下的小雞。中學(xué)生學(xué)習(xí)寫作,以母愛為主題的習(xí)作也占了絕大多數(shù)。那么,怎樣才能使自己的文章能夠脫穎而出呢?我覺得,只有寫出自己的個性,才能吸引讀者。

        柳云娟同學(xué)的《聽媽媽的話》很有自己的特色:

        一是個性化的構(gòu)思——這是小作者參加“母愛日記”為主題的征文,她以 “細(xì)微之愛” 作寫作點,巧妙地嵌入“日記”這一形式,不能不說是富有機智的個性化構(gòu)思。

        二是調(diào)侃式的語言——行文中時時出現(xiàn)略帶俏皮的語句,很有自己的語言個性。從中使我們深切地感受到小作者與她母親之間那知己般的和零距離的愛,這正是小作者想要表達的主要情感。

        總之,本文“細(xì)微顯真情”,除了充滿愛的真切之外,也充滿了個性的構(gòu)思——這應(yīng)當(dāng)是本文成功的關(guān)鍵所在。

        建議學(xué)習(xí)寫作還是要盡可能地先學(xué)寫敘事。

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 高麗華   時間:2025-7-12 15:45

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