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        感悟生命 1200字

        文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好感悟生命1200字作文?生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢。有人選擇了碌碌無為過一生。有人則讓生命之花開得更加燦爛——四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂,但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。以下是高湘庭寫的《感悟生命》范文;

        好感悟生命作文1200字概況

        • 作者:高湘庭
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2025年07月09日 01時(shí)28分

        生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛——

        四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂,但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。

        雷慶瑤的童年有何等痛苦:小朋友門因她沒有手臂而疏遠(yuǎn)她,她十分孤獨(dú)??粗鴦e人歡歡喜喜地背著書包去上學(xué),她只有羨慕的份??偸?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望地對媽媽說:“媽媽,我想上學(xué)!”媽媽只能傷心地對她說:“孩子,你沒有手,不會寫字,生活也不能自理呀!”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是,她和狠下心來,發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會寫字!無論如何都要做到!哪怕是用腳寫!

        慶瑤真的決定用腳寫字了!她寫字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫字時(shí),握筆的姿勢都學(xué)了好一陣子,更別說她用腳寫了!先不說寫的困難,如果將腳抬到桌上都不容易呀!她的腳趾夾住筆,練的時(shí)間長了,就會起水泡,水泡潰爛了,又痛又癢,只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長了凍瘡……

        冬去春來,慶瑤終于用腳寫下了第一行字!這一行字,藏著她的痛苦、汗水,還有現(xiàn)在的成功;這一行字,孤注了她一年來所有的精力;這一行字,可以讓她如愿以常地去上學(xué)了!面對成功的喜悅,她只用微笑對待。

        她之后又用腳學(xué)會了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀,她還要用體育來證明自己能力,證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛,更加精彩。

        十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會了騎車。她將肩膀靠在車把上,剛開始車把不聽使喚,她摔得鼻青眼腫,之后,她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹“馬”。如今,她已經(jīng)能自如地騎自行車,肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。

        上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動會,獲得了兩銀四銅,為學(xué)校爭了光。

        由于仰泳開始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去,形成一股動力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動力。一次,兩次,三次,練習(xí)使她牙齒破裂,嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來,邊咬破了幾十條毛巾!她的牙齦出血,牙齒發(fā)炎,因此造成了一系列的生活上的不便,但她仍然勇往直前,毫不退縮……

        生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己能力,曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒有健全的身體悲傷過,甚至還在生死的邊緣上徊過。但理智總能戰(zhàn)勝情感,她身殘志不殘!她好好地活著,讓自己的生命之花開得彩。

        雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美,生命險(xiǎn)惡沒什么恐怖;生命孤獨(dú)沒什么缺憾;生命中的墻與埋沒無關(guān),我們知道生命的不易?;钪且环N真實(shí);來到這個(gè)世界上,是一種偶然。所以,我們必須珍惜這來之不易的生命,珍惜著活在世上的權(quán)利。

        最后,我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來結(jié)尾:人最寶貴的東西是生命,

        生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 高湘庭   時(shí)間:2025-7-9 01:28

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