我的外號史 1200字
文章摘要:小學寫人作文:怎么寫好我的外號史1200字作文?我是一個善于交朋友的人,針對不同的人給予不同的態(tài)度,正因為我性格多變,同學們賜予了我很多奇怪的外號。本文 摘 自教育文 摘“一點通”,這是我的第一個外號。剛上一年級時,由于我很乖,很好學,課本上的知識老師一教便會。以下是袁矗寫的《我的外號史》范文;
好我的外號史作文1200字概況
- 作者:袁矗
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2025年07月13日 12時15分
我是一個善于交朋友的人,針對不同的人給予不同的態(tài)度,正因為我性格多變,同學們賜予了我很多奇怪的外號。本文 摘 自教育文 摘
“一點通”,這是我的第一個外號。剛上一年級時,由于我很乖,很好學,課本上的知識老師一教便會。時間長了,同學們便管我叫“一點通”。
“活字典”,這是我的第二個外號。大家都知道,二年級的語文,主要以漢字為主,幾乎全是歸類識字。也就是在這個階段,同學們遇到的奇字異字較多,經(jīng)常不厭其煩地查字典。而我呢,由于上學前受過爸爸的特別指導,所以認識的字比較多,有人問我漢字怎么讀或怎么寫時,我總能對答如流。同學之間經(jīng)?;ハ鄦枎讉€不認識的字,這樣一傳百,百傳千,我就成了大家的方便型字典。于是,每當一個同學問另一個同學某個字怎么讀或怎么寫時,對方一定會說:“去問活字典?!睘榇蠹倚冢伊x不容辭,榮幸萬分。
三年級的時候,我們開英語課。記得當時我們學了一英文單詞“noodles”,面條的意思。我最好的朋友,也就是我的同桌,身體修長,被譽為“noodle”(因為是一根面條)。有一次,她上講臺上交作業(yè),我們班那幾個淘氣鬼男生大費周張地完成了一件藝術(shù)品:一張?zhí)貏e大的白紙,上面用藍色的彩筆大大地寫著NOODLE。由我們后面的歡歡和小宣負責將它高高舉起,拿給她看。把我可愛的同桌氣得張牙舞爪的。同桌得此榮譽,害得我們這群和她玩的無辜的受害者也跟著遭秧。我,張悅,還有其他好朋友也被喚為:豆沙包、方便面、花卷、饅頭、大餅……我們這群人就無緣無故地成了面食幫。
“猴子的尾巴長,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘……”這是我一年級課本上的一首兒歌,我上四年級的時候,小妹琪琪才上一年級,我翻開她那嶄新的課本,無意間看到了這首兒歌,也不知怎么回事,從那以后,我嘴里總念叨著這首兒歌。同學們聽我老念叨松鼠,索性就管我叫“松鼠”,而且還經(jīng)常問我達爾文現(xiàn)居何處(小時候?qū)W過一篇課文叫《達爾文和小松鼠》唉!我咋這么倒霉!
五年級的時候,同學們都很珍惜彼此的友誼,因為六年級就要分班了。所以,在這個學期里,我幸免于難,沒人給我起外號了。
嗚~~~~~我六年級時候的外號才叫如雷貫耳呢。猜到下輩子你也猜不出來,告訴你吧——“老大”。由于我成績較好,人緣又好,在同學之間的威信比較高。雖然是新班,但我在班里可是無人敢欺,不是因為我多么厲害,多么霸道,而是因為我樂觀向上的性格討人喜歡,又不把人劃分成三六九等,所以我特受大家的“尊敬”,遂被稱為“老大”。有一次,我不在家,有同學給我打電話,是我爺爺接的,那人一開口便問:“老大在嗎?”差點把我爺爺嚇暈過去。愣了一會才問:“黑社會的嗎?”那人哈哈大笑,我把我爺爺嚇了一跳。后來他說找我,爺爺才明白過來?!袄洗蟆边@個外號,在我們學校都傳遍了,不知道的人還以為我真是黑社會的呢。慘哪,我都被誤會N次了。
據(jù)我調(diào)查,本人乃全班外號最多之我。不過我也不是很在意,都聽習慣了。久而久之,我都快忘了自己的尊姓大名了。
作者:小學五年級學生(5)班 袁矗 時間:2025-7-13 12:15
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