文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好不要讓下一個悲劇再發(fā)生1200字作文？她，不是富可敵國的貴族千金，不是萬眾矚目的天之驕子，更不是燦爛奪目的影視明星，但大家卻都對她十分熟悉。她是誰。為何為引起這么多人的關(guān)注。哦，是她，就是這樣一個平凡的小女孩，因為遭遇到了不平凡的事情，而牽動了無數(shù)人的心，也喚起了無數(shù)人對交通安全的重視。以下是梁光宏寫的《不要讓下一個悲劇再發(fā)生》范文；

好不要讓下一個悲劇再發(fā)生作文1200字概況

• 作者：梁光宏
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年02月13日 22時07分

她，不是富可敵國的貴族千金，不是萬眾矚目的天之驕子，更不是燦爛奪目的影視明星，但大家卻都對她十分熟悉。她是誰？為何為引起這么多人的關(guān)注？哦，是她，就是這樣一個平凡的小女孩，因為遭遇到了不平凡的事情，而牽動了無數(shù)人的

心，也喚起了無數(shù)人對交通安全的重視。她，就是那個坐在籃球上的女孩。 來自：作文大全

和我們年紀相仿的她，本該也和我們一樣正享受著童年的快樂，可飛來的橫禍卻將一切無情地逆轉(zhuǎn)，她一生的命運也因此而改變……

悲劇發(fā)生在2000年10月21日上午，云南省陸良縣馬街村莊上村。年僅4歲的女孩錢紅艷和幾個小孩子一起給在村外田間勞作的媽媽送鑰匙。可愛的孩子們在路上蹦蹦跳跳地，好不開心!誰知，一輛滿載化肥的大卡車從坡路上急速滑下來。隨著一聲凄厲的慘叫，后面的小伙伴看到被卷在車輪下的小紅艷早已血肉模糊。

失去了知覺的小紅艷很快被送到醫(yī)院去了，留在地上的那一灘格外刺目的血漬在殘酷地告訴我們，悲劇已經(jīng)上演了。當小紅艷再次清醒時，她發(fā)現(xiàn)了一個殘酷的現(xiàn)實：她的雙腿不見了!她的雙腳被截去了!這意味著什么？這意味著她再也無法站起來!這意味著她再也不能行走，奔跑!意味著她再也無法與小伙伴們一起嬉耍追逐……但稚嫩的她又怎知這殘酷的現(xiàn)實呢？她常常追問媽媽：“媽媽我的腿呢？你讓醫(yī)生把腿還給我，好嗎？”“媽媽，我的腿還能長出來嗎？”“媽媽，我還能穿鞋子嗎？我還能穿褲子嗎？”每當這時，淚流滿面的媽媽再也說不出話，只能號啕大哭起來。她的腿不見了，取而代之的是一個籃球。而她，從此成為了那個“籃球上的女孩”。

這場悲劇在不經(jīng)意中發(fā)生了，在人們的心碎中結(jié)束了，可在我們的生活中又何曾只有這一個悲劇的發(fā)生呢？來自有關(guān)部門的統(tǒng)計，目前全國平均每天有40多名學生死于交通事故等意外傷害，相當于消失一個班。光看數(shù)字就令人驚心動魄，這樣的悲劇其實每天每時每刻都在上演，一個悲劇在血淚中結(jié)束，另一個悲劇又在血淚中上演……

作為六年級的學生，我們都知道我們要注意的交通法規(guī)：不跨越道路隔離設(shè)備；不亂闖紅燈；不在路上強行攔車，追車，扒車；不拋物擊車；不在馬路旁玩耍、溜旱冰、滑板、追逐；過馬路要走人行橫道、走斑馬線……不是二年級的小朋友都會唱這樣一首歌嗎？“小學生，上學校，走路要走人行道。過馬路，別亂跑，十字路口看信號，紅燈停，綠燈行，斑馬線上放心行?！边@所有的一切，看起來都是一些微不足道的小事，在我們舉手投足間就能做到，并不困難。但你看，在我們的身邊，有幾多人能自覺地遵守交通法則呢？有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留；有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中……由些可見，我們許多的小學生對交通安全知識是“知而不行”的。很多的學生只是把交通安全知識作為理論知識來學，講起來一套一套的，但在實際生活中，經(jīng)常違背甚至故意去違犯。

這些交通安全意識淡蒲的同學啊，你們可知道：一次次小小的疏忽，也許就會釀成一個個人間的悲劇，會讓一個個脆弱的生命消失，會讓一個個美滿的家庭從此變得殘缺不齊……

同學們，提高我們的交通安全意識吧！為了自己，為了親人，為了所有關(guān)心你的人，不要讓下一個悲劇再發(fā)生！

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作者：高中高三學生（1）班 梁光宏   時間：2022-2-13 22:07