笑聲博物館 1200字
文章摘要:笑聲作文1200字:怎么寫好笑聲博物館1200字作文?今天上學(xué),喬皮奇選擇了一條新的路線。七拐八彎,他發(fā)現(xiàn)一座“笑聲博物館”。進(jìn)去一瞧:展覽品是一個(gè)個(gè)一模一樣的玻璃瓶,標(biāo)簽上寫著:“開心的笑”、“得意的笑”、“陰險(xiǎn)的笑”……“笑聲是拿來聽的,”喬皮奇想,“不如我偷——噢不,借幾瓶笑聲回去聽聽吧。以下是羅金寫的《笑聲博物館》范文;
好笑聲博物館作文1200字概況
- 作者:羅金
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分41段敘寫
- 更新:2024年02月16日 11時(shí)54分
今天上學(xué),喬皮奇選擇了一條新的路線。七拐八彎,他發(fā)現(xiàn)一座“笑聲博物館”。進(jìn)去一瞧:展覽品是一個(gè)個(gè)一模一樣的玻璃瓶,標(biāo)簽上寫著:“開心的笑”、“得意的笑”、“陰險(xiǎn)的笑”……
“笑聲是拿來聽的,”喬皮奇想,“不如我偷——噢不,借幾瓶笑聲回去聽聽吧!”
四下無人,喬皮奇伸手拿笑瓶。沒想到瓶子連著報(bào)警器,一拉就報(bào)警!
警衛(wèi)跑來了,“喂,把瓶子放回去!”
喬皮奇可不是個(gè)聽話的孩子,他隨手將笑瓶向警衛(wèi)拋去——瞄準(zhǔn)警衛(wèi)的腿,打到臉可不好。
可惜喬皮奇是有名的“門柱射手”——也就是老射歪。咣啷一聲,笑瓶砸在地板上碎了。
警衛(wèi)一驚,突然哈哈大笑!
喬皮奇不明白怎么會(huì)事,難道沒扔中目標(biāo)就這么可笑嗎?
警衛(wèi)笑彎了腰,就勢在地板上打起滾來。
“該……該死的小子!”警衛(wèi)一邊樂不可支一邊喊道,“如果不是中了‘瘋狂的笑’,我饒不了你!”
原來是被“瘋狂的笑”擊中了!
坐進(jìn)教師,他的心還嘭嘭直跳。王老師進(jìn)來了,像往常一樣板著臉。
“如果王老師笑起來,不知是什么樣?”喬皮奇動(dòng)歪點(diǎn)子。
“唐晶!”王老師點(diǎn)名,“你的眼睛干嘛看窗外的麻雀?難道麻雀比我好看嗎?”
唐晶站起來,嚇得直哆嗦。
咣啷!一個(gè)瓶子摔碎在王老師腳下。不用說,是喬皮奇扔的笑瓶。
“誰扔的?”聽話語像質(zhì)問,可王老師臉上卻帶著慈祥的微笑,“唐晶同學(xué)開小差,難道是因?yàn)槲抑v課不精彩?”
哇,溫柔的話語加上和藹的笑臉,王老師真是太可親了!
但喬皮奇知道王老師是中了笑彈,不信你試著咬牙切齒地說:“難道是因?yàn)槲抑v課不精彩?”——感覺不一樣吧?
同學(xué)們都被王老師的笑臉迷惑了,紛紛發(fā)言:“是呀是呀,王老師您老是照著課本念,沒意思透了!”
這節(jié)課,王老師還是照讀課本。但她臉上帶著迷人的微笑,把同學(xué)們的目光牢牢吸引住了。喬皮奇頭一回發(fā)現(xiàn):王老師是長得比麻雀漂亮,尤其是微笑的時(shí)候!
下課后,王老師被馬校長堵住。
“小王,”馬校長說,“下午推遲放學(xué),再加兩節(jié)課!”
砰的一聲,一個(gè)笑瓶摔碎在王老師腳下。
王老師臉上露出“陰險(xiǎn)的笑”,點(diǎn)頭說“好好好?!?/p>
你可以試一下,嘴角一咧?jǐn)[出陰險(xiǎn)的笑,然后連說:“好好好”是什么效果。
馬校長竟然哆嗦起來。
回辦公室的路上,校長心里直嘀咕:“王老師那種表情是什么意思?難道她會(huì)到教育局去告我的狀?”
五分鐘后,喇叭里響起馬校長的聲音:“我們學(xué)校反對補(bǔ)課,堅(jiān)決給學(xué)生留出寬裕的課余時(shí)間!”
哈,不用補(bǔ)課啦!
“我知道是你,喬皮奇,”王老師說,“那瓶子是怎么回事?”
“笑瓶,里面裝著笑,”喬皮奇說,“不過我都扔完了,您可以到笑聲博物館去偷——噢不,借?!?/p>
放學(xué)后,王老師真的去了。
然后就被抓住了。
警衛(wèi)說:“哈哈,我就知道小偷還會(huì)來!”
偷東西要受懲罰,警衛(wèi)罰王老師每天笑足24小時(shí)——睡覺時(shí)也得笑!
王老師只好笑笑笑,上課時(shí)笑,吃飯時(shí)笑,罵人時(shí)也笑。沒想到同學(xué)們突然喜歡起她來——誰不喜歡成天笑嘻嘻的老師呀?王老師班級(jí)的成績噌噌地往上漲,躍居全市第一!其它班級(jí)的學(xué)生打破了頭要擠進(jìn)王老師的班級(jí),沒辦法,只好像雙層公共汽車一樣,用鋼板把教室分成兩層,實(shí)施“躍層式教育法”。
一年后,王老師的“刑期”滿了。可她還是一直笑啊笑,她說嘗到了笑的甜頭,準(zhǔn)備這樣笑一輩子。
作者:高中高三學(xué)生(1)班 羅金 時(shí)間:2024-2-16 11:54
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