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        詩(shī)意的校內(nèi)花園 1200字

        文章摘要:九年級(jí)作文1200字:怎么寫(xiě)好詩(shī)意的校內(nèi)花園1200字作文?寧波市效實(shí)中學(xué)位于青青的柳西河畔,是創(chuàng)辦于1912年的一所完全中學(xué)。新校舍占地126畝,建筑面積38500余平方米。1959年和1978年兩次被列為省重點(diǎn)中學(xué)。2005年列入首屆中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這樣一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,固然強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但學(xué)校做為中華5000年文明的發(fā)揚(yáng)地,更要并俱優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。以下是鐘金艷寫(xiě)的《詩(shī)意的校內(nèi)花園》范文;

        好詩(shī)意的校內(nèi)花園作文1200字概況

        • 作者:鐘金艷
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年06月20日 01時(shí)04分

        寧波市效實(shí)中學(xué)位于青青的柳西河畔,是創(chuàng)辦于1912年的一所完全中學(xué)。新校舍占地126畝,建筑面積38500余平方米。1959年和1978年兩次被列為省重點(diǎn)中學(xué)。2005年列入首屆中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這樣一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,固然強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但學(xué)校做為中華5000年文明的發(fā)揚(yáng)地,更要并俱優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

        詩(shī)詞作為中華文明的璀璨結(jié)晶,在中國(guó)人的心中有著特殊的地位。而中國(guó)人似乎總能把世間萬(wàn)態(tài)都融入詩(shī)詞,使之流傳。無(wú)論是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,還是“沉舟側(cè)畔千犯過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的感慨,無(wú)論是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的悲愁,還是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”

        的豪邁,詩(shī)人都能將之化為充滿智慧的詩(shī)詞。因此,詩(shī)詞絕妙地代表了中國(guó)的古典文化,而此次的校園景觀設(shè)計(jì)便是要把學(xué)校設(shè)計(jì)成一個(gè)詩(shī)意的校園。

        古人之所以能寫(xiě)出千古流傳的詩(shī)詞,除了本身的遭遇,人生經(jīng)歷以及滿腹經(jīng)綸之外,還有一個(gè)非常重要的外界因素,便是環(huán)境。環(huán)境分為人文環(huán)境和地理環(huán)境。人文環(huán)境在此便不必多說(shuō),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能有一群良師益友便是擁有一個(gè)良好的人文環(huán)境,顯然效實(shí)已經(jīng)做到。而地理環(huán)境,便是指真實(shí)的環(huán)境,如校園內(nèi)的綠化,風(fēng)景等等。而這,也是本次設(shè)計(jì)的重心所在。

        為了讓學(xué)生更加切實(shí)地感受詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)中景,首先要在校園內(nèi)修建一個(gè)復(fù)古的花園。園中有池有樹(shù),有花有草,有假山有小橋。圍著花園還有一圈長(zhǎng)廊,廊內(nèi)有兩排相對(duì)的靠椅。圓中的池是活水池,水從柳西河引入,流入池中,再?gòu)牧硪怀隹诹魅肓骱?,做一個(gè)循環(huán)。池中浮著幾多鮮紅的和幾片碧綠的菏葉,仲夏時(shí)分,很難讓人不想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。池邊的樹(shù)有很多種,有柳樹(shù),竹子,楓樹(shù),松柏等等。春暖花開(kāi)的季節(jié)同學(xué)們或許也會(huì)猜測(cè)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二也春風(fēng)似剪刀”。到了秋收時(shí)節(jié),滿園熾熱的紅,不禁讓人想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。園中的花也如園中的樹(shù)一般,有許多的種類(lèi),但最高潔的莫過(guò)于梅花。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從北方呼嘯而來(lái),所有的花都凋謝了,唯獨(dú)只有梅花,迎風(fēng)開(kāi)放。正如王安石所說(shuō)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái).”當(dāng)然,陪伴她的還有同樣堅(jiān)忍不拔的松柏。

        園內(nèi)的景色雖然美麗,但園子周?chē)囊蝗﹂L(zhǎng)廊同樣能吸引同學(xué)目光。眾所周知,中國(guó)的長(zhǎng)廊是中國(guó)建筑的一個(gè)典型代表。所以,長(zhǎng)廊也能傳達(dá)出中國(guó)5000年文化的積淀。而園子周?chē)拈L(zhǎng)廊是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)古典式樣。長(zhǎng)廊的頂是非常傳統(tǒng)的瓦片鋪成的。一片片黑色的瓦片整齊地鋪在頂上,仿佛一條黑色的游龍的鱗片。廊檐是向上翹起的,好像鳥(niǎo)兒展翅。廊內(nèi)的柱子是朱紅色的,沒(méi)有中國(guó)紅的鮮艷卻多了份成穩(wěn)。與柱子相連的便是兩排供同學(xué)們休息的廊椅。椅背是由一排豎的朱紅色木條組成的,而椅座則是光滑的朱紅色木板。這座精心打造的長(zhǎng)廊,無(wú)論外界是風(fēng)是雨總是以最安適的方式呈現(xiàn)給人們不同的美,漫步其中,每每映入眼簾的,都像是詩(shī)情畫(huà)意的山水畫(huà),好似漫步在古人的詩(shī)中。

        這就是一個(gè)充滿詩(shī)意的校內(nèi)花園。

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(4)班 鐘金艷   時(shí)間:2023-6-20 01:04

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