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        安全責(zé)任重于泰山 1200字

        文章摘要:五年級(jí)議論文作文:怎么寫好安全責(zé)任重于泰山1200字作文?安全責(zé)任重于泰山——富春江一橋二橋安全系數(shù)的調(diào)查報(bào)告他們共同的特點(diǎn)是車速過快,據(jù)交警隊(duì)的叔叔告訴我們,從撞破護(hù)欄的撞擊程度分析,兩輛車的車速都超過了80碼,這是產(chǎn)生這兩起交通事故的重要原因。整改觀察:發(fā)生這兩起嚴(yán)重的交通事故以后,人們對(duì)二橋有點(diǎn)談虎色變,而我們學(xué)校就地處二橋附近,我發(fā)現(xiàn)人們都在過橋時(shí)小心翼翼,速度放慢了不少,交警隊(duì)的叔叔高度重視,采取了一系列措施防止此類型慘劇的發(fā)生。以下是高巖寫的《安全責(zé)任重于泰山》范文;

        好安全責(zé)任重于泰山作文1200字概況

        • 作者:高巖
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2021年05月15日 06時(shí)19分

        安全責(zé)任重于泰山——

        富春江一橋二橋安全系數(shù)的調(diào)查報(bào)告

        他們共同的特點(diǎn)是車速過快,據(jù)交警隊(duì)的叔叔告訴我們,從撞破護(hù)欄的撞擊程度分析,兩輛車的車速都超過了80碼,這是產(chǎn)生這兩起交通事故的重要原因。

        整改觀察

        發(fā)生這兩起嚴(yán)重的交通事故以后,人們對(duì)二橋有點(diǎn)談虎色變,而我們學(xué)校就地處二橋附近,我發(fā)現(xiàn)人們都在過橋時(shí)小心翼翼,速度放慢了不少,交警隊(duì)的叔叔高度重視,采取了一系列措施防止此類型慘劇的發(fā)生。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們主要通過以下幾方面的措施預(yù)防事故的再次發(fā)生:

        設(shè)置警示牌。由于我上學(xué)經(jīng)常要經(jīng)過一橋,我特別留意兩旁景物的變化,3天后,我發(fā)現(xiàn)在大橋的兩側(cè)已經(jīng)樹立了警示牌:此橋已發(fā)生-------- 上面特別用紅色的字體標(biāo)明死亡人數(shù),看起來觸目驚心。背景呈現(xiàn)

        1、真實(shí)案例:

        2006年桐廬縣桐君街道富春江一橋發(fā)生一起特大交通事故,一輛載有4人的皮卡車在大橋上行駛突然撞上護(hù)欄,墜入江中,致使三人死亡。經(jīng)調(diào)查,原因是駕駛員酒醉駕駛導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生,但是不到一年,2007年一橋上有發(fā)生車輛墜入江中致人死亡的慘劇,家住瑤琳嘉園的一位阿姨駕駛自己的車輛撞破護(hù)欄墜入江中不幸身亡,所不同的是兩次撞破的護(hù)欄分別位于大橋的兩側(cè),前者醉酒駕駛,后者沒有醉酒駕駛,但是

        2、擺放測(cè)速儀。由于兩次事故都是因?yàn)檐囁龠^快的原因直接造成的,因此,交警叔叔在大橋的引橋兩側(cè)分別擺放了一臺(tái)測(cè)速儀,并且上面在前面用電子屏幕告訴來往的車輛,

        3、人行道與行車道分割欄。這是我意想不到的措施,原本兩旁的人行道和行車道也并沒有在同一平面上,并且人行道高于行車道15厘米,現(xiàn)在交警叔叔用大碗口粗的鐵欄桿立在靠行車道的人行道上目的應(yīng)該是增加它的安全系數(shù)。

        實(shí)驗(yàn)研究

        看來,交警叔叔用心良苦,他們的提醒司機(jī)注意行車安全的同時(shí),又增強(qiáng)安全措施,防止發(fā)生突發(fā)事件時(shí)車子再次墜入江中發(fā)生悲劇,那么,事實(shí)真的如我們預(yù)想的那樣增加安全系數(shù)嗎?我決定做一個(gè)對(duì)比模擬實(shí)驗(yàn)測(cè)量一下。

        實(shí)驗(yàn)材料:

        1、按比例的一組材料:賽車一輛,相同厚度比例的車輛輪胎與木工板及鐵制護(hù)欄材料(4:1:2)(根據(jù)實(shí)際測(cè)量結(jié)果分析:測(cè)定人行道高于行車道15厘米,護(hù)欄高度為30米厘米左右,而轎車輪胎直徑一般為60厘米左右)

        2彈簧稱、棉線、扎欄繩。

        實(shí)驗(yàn)方法:

        實(shí)驗(yàn)分兩次進(jìn)行,兩次分別斜方向?qū)椈煞Q拉動(dòng)車子將“人行道”上撞擊,一次沒有護(hù)欄,一次裝上護(hù)攔,兩次拉動(dòng)時(shí)彈簧稱的讀數(shù)保持不變,將發(fā)生的現(xiàn)象記錄下來。同學(xué)分組合作。

        我負(fù)責(zé)用彈簧稱拉動(dòng)車輛撞擊

        趙子璇負(fù)責(zé)護(hù)欄的安裝與調(diào)整

        實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

        不裝護(hù)欄 裝上護(hù)欄

        車子撞擊后狀態(tài) 車子撞擊后保持完好,但沖上“人行道”。 車頭雖已遭破壞,但是車子撞擊受護(hù)欄阻擋后被彈回。

        結(jié)論:從現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn),交警叔叔們這樣的處理效果顯著,原來容易沖出去的車輛能被有效擋回來,從而防止墜江慘劇的發(fā)生,不過我在二橋橋面上發(fā)現(xiàn)行車道上面已經(jīng)劃了機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道分界線,那么,一橋?yàn)槭裁床灰矂澐纸缇€呢,或許這樣也能提高安全系數(shù)呢,為此,我和同學(xué)合作對(duì)一橋和二橋進(jìn)行觀察。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 高巖   時(shí)間:2021-5-15 06:19

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